Skolēni ar novājināšanu: iemesli, kāpēc bērns pastāvīgi paplašina skolēnus

Skolēns, melns aplis acs vidū, faktiski ir varavīksnenes caurums. Mainot zīlītes diametru, varavīksnene regulē, cik daudz gaismas vajadzētu sasniegt tīkleni - struktūru, uz kuras veidojas redzamā attēls.

Skolēna diametram vajadzētu mainīties, ņemot vērā apgaismojumu: tumsā tas jāpaplašina līdz 6-8 mm, ar vidējo apgaismojumu - 2-4 mm, bet, ja spilgta gaisma tiek virzīta tieši acīs, skolēnam jākļūst ļoti mazam, mazākam par 2 mm. Ja skolēni neatkarīgi no apkārtējā apgaismojuma spilgtuma paliek pastāvīgi dilatēti, tas ir iemesls rūpīgai pārbaudei. Un kādi var būt šī stāvokļa cēloņi, mēs runāsim tālāk..

Kā tiek noregulēts skolēna diametrs

Izlemj, kādam jābūt skolēnam, vairākas struktūras. Galvenais "komandieris" ir autonomā nervu sistēma (tā dod komandas visiem iekšējiem orgāniem):

• šīs sistēmas simpātiskā daļa inervē muskuļus, kas paplašina skolēnu, tāpēc tā stimulēšana (ar stresu, bailēm, skatoties uz cilvēku, kuram tas patīk) noved pie tā, ka skolēns izplešas (notiek mirdioze);
• parasimpātiskā nervu sistēma "pavēl" pretēju struktūru - muskuļu, kas sašaurina skolēnu. Tāpēc tā stimulēšana (piemēram, lietojot atbilstošas ​​zāles) izraisa precīzi precīza skolēna izskatu.

Skolēna diametrs tiek koriģēts refleksīvi atkarībā no apkārtējās vides apgaismojuma, kurā cilvēks atrodas. Bet, ja, ieejot gaismā, skolēns sašaurinās 5 sekundēs (un, ja gaisma ir gaiša, tad īsākā laikā), tad pretējā situācijā skolēna dilatācija notiek ilgāku laiku - 5 minūšu laikā.

Mīdriāzes cēlonis var būt 3 galvaskausa nervu pāru bojājumi, kas ietver parasimpātiskās šķiedras.

Autonomo nervu sistēmu regulē centri, kas atrodas hipotalāmā, kā arī smadzeņu pusložu garozā. Tāpēc garozas bojājumi (piemēram, ar iekaisumu, tūsku vai audzējiem) vai hipotalāmu var kļūt par skolēnu dilatācijas cēloņiem.

Arī mirdiāzi var novērot ar muskuļu bojājumiem: sašaurinot skolēnu vai paplašinot to.

Midriāzes klasifikācija

Atkarībā no iemesliem, ir vairāki paplašinātu skolēnu veidi:

1. Paralītiskā mirdioze. Tas rodas, ja dažādu ietekmju dēļ tiek bojāts okulomotorais nervs. Sakarā ar to attīstās muskuļa paralīze (tas ir, imobilizācija), kurai vajadzētu sašaurināt skolēnu - pēdējais paliek pastāvīgi paplašinātā stāvoklī. Galvenie stāvokļa cēloņi ir hidrocefālija, meningīts, epilepsija, tuberkuloze vai sifiliss.
2. Midriāzes spastiskā forma. Šajā gadījumā rodas muskuļu spazmas, kas paplašina skolēnu, kā rezultātā tas pārstāj darboties (parasti šī ir īslaicīga parādība). Spastiskās mirdiozes cēlonis ir simpātiskās nervu sistēmas centrālā orgāna - simpātiskā stumbra - dzemdes kakla reģiona kairinājums. Arī šāda veida bojājums parādās, lietojot līdzekļus, kas mijiedarbojas ar receptoriem (īpašiem olbaltumvielām uz šūnām), kas ir jutīgi pret norepinefrīnu vai adrenalīnu. Tas var rasties aknu, plaušu, sirds, nieru slimībās un biežāk ir vienpusējs.
3. Midriāzes ārstnieciskā forma. Tas rodas, lietojot zāles, kas vai nu izraisa skolēna sfinktera paralīzi vai tā paplašinātāja spazmu. Bieži vien tas notiek oftalmoloģisko pilienu ("Atropīns", "Midriacil", "Scopolamine") ietekmē, pēc kuru lietošanas ārsts sīki izpētīs acs dobumu, bet tas var rasties arī peptiskas čūlas vai pankreatīta ārstēšanā, lietojot tādas zāles kā "Platyphyllin"..
4. Traumatiska mirdioze. Tas rodas, kad acs struktūras ir sasittas, kā arī operācijas laikā uz acs struktūrām..
5. Patvaļīga skolēnu dilatācijas forma. Patvaļīgi medicīnā sauc par parādību, kas notiek pēc cilvēka gribas. Tāpēc patvaļīga mīdriāze ir tāda, kas radusies paša cilvēka vēlmes rezultātā.

Pastāv arī šāda veida mirdiāze, kad skolēns izplešas gaismā, un, gluži pretēji, tumsā sašaurinās. Tas var attīstīties ar tuberkulozes vai sifilīta smadzeņu bojājumiem, smagām neirozes.

Visbīstamākais stāvoklis

Ja papildus skolēniem, kas paplašināti gaismā, tiek atzīmēti simptomi, kurus mēs aprakstīsim turpmāk, steidzami konsultējieties ar neiropatologu. Tas var būt smadzeņu dislokācijas sindroms - stāvoklis, kurā smadzenes tiek nobīdītas (iekaisuma, audzēju, hematomu, abscesu, traumatiskas smadzeņu traumas, venozo sinusu pārklāšanās un daudzu citu iemeslu dēļ). Bīstamība ir tāda, ka tad, kad šis centrālās nervu sistēmas galvenais orgāns dažās tā daļās nonāk lielā galvaskausa atverē, tajā tiek pārkāpts (tas ir, traukus izspiež kaula gredzens). Tas izraisa smadzenes daļas, kas "ievietota" kaulā, nāvi, un, ja tā ir liela vai vitāli svarīga (piemēram, smadzeņu stumbrs), cilvēks nomirst.

Šie simptomi norāda, ka diagnozes aizkavēšanās un medicīniskā aprūpe ir ļoti bīstama:

• galvassāpes;
• apziņas apspiešana (cilvēks kļūst it kā miegains, ja jūs viņu pamodināt, viņš sākumā atbildēs monosilikā un pēc tam pilnīgi pārtrauks to darīt);
• neregulārs elpošanas ritms;
• galva noliec uz vienu pusi;
• visu ekstremitāšu kustības un jutīguma pārkāpums.

Skolēnu dilatācijas fizioloģiskie cēloņi

Skolēnu dilatācijas iemesliem nav jābūt saistītiem ar šo slimību. Tas varētu būt:

1. nepietiekams apgaismojums, kurā jūs skatāties uz skolēniem. Šajā gadījumā tumšais aplis varavīksnenes vidū var sasniegt 8 mm, un pat pēc gaismas iedarbības tas var palikt palielināts 1-2 minūtes;
2. persona, kurai ir mirdiāze, tagad piedzīvo spēcīgas emocijas. Tā var būt panika, bailes, dusmas - viss, kas izraisa adrenalīna izdalīšanos asinsritē un tā ietekmi uz simpātisko nervu sistēmu, kas paplašina skolēnu;
3. ja cilvēks, kura skolēni ir paplašināti, aplūko savas simpātijas / mīlestības objektu vai domā par to. Midriāzes cēlonis šajā gadījumā ir vienāds - simpātiskās nervu sistēmas aktivizēšana..

Kā saprast, ka skolēnu dilatāciju izraisa ar slimību nesaistīti iemesli? Šajā gadījumā:

• Skolēni reaģē uz gaismu: ja jūs novirzāt gaismu no spuldzes vai lukturīša uz abām acīm, skolēns nekavējoties sašaurināsies, ja jūs novirzīsit lukturīša gaismu uz vienu aci, abiem skolēniem vajadzētu sašaurināties vienlaikus, sekundē vai mazāk.
• Cilvēks var izspiest vaigus, plēst zobus, cieši aizvērt acis - un tajā pašā laikā seja būs simetriska: mutes stūris nedrīkst nokrist, acs ir nepilnīga, aizpūtot gaisu no sagurušā vaiga.
• Acis nesāp; tie nav kļuvuši sarkani un nedzer.
• Nav galvassāpju un nelabuma, it īpaši no rīta.
• Tiek saglabāta roku un kāju jutība, kā arī kustības tajās.
• Ķermeņa temperatūra - nav augstāka vai zemāka par normālajām vērtībām.

Abi skolēni izvērsās

Var būt 2 situācijas: skolēni reaģē uz gaismu vai ne. Katram no viņiem ir savi iemesli, kurus mēs apsvērsim.

Midriāze ar saglabātu abu skolēnu reakciju uz gaismu

Ja skolēni vienmēr (vai bieži) ir paplašināti, bet, ja jūs tos vērstat, tie sašaurinās, tas var norādīt uz šādiem iemesliem:

Grūtniecības preeklampsija

Preeklampsija ir stāvoklis, kas rodas grūtniecības otrajā pusē kā dažu sieviešu reakcija uz augļa attīstību. Tas izpaužas kā asinsspiediena paaugstināšanās, tūska, kas sākas kājās, bet var "paaugstināties" un augstāka, izplatoties visā ķermenī, olbaltumvielu parādīšanās urīnā.

Skolēni izplešas, ja preeklampsijas gaita kļūst smaga un var pārvērsties par eklampsiju, dzīvībai bīstamu stāvokli ar krampjiem. Tam pievieno šādus simptomus:

• galvassāpes;
• redzes pasliktināšanās;
• apziņas skaidrības trūkums;
• paaugstināts asinsspiediens;
• urīna daudzuma samazināšanās;
• elpas trūkuma sajūta.

Jebkura no šīm pazīmēm grūtniecēm (īpaši urīna daudzuma samazināšanās, kurai ne visas sievietes pievērš uzmanību) ir iemesls ārkārtas hospitalizācijai dzemdību stacionārā (dzemdību nama slimnīcā). Jums jābrauc tikai ar ātro palīdzību, jo pārvadāšanas laikā var attīstīties krampji un elpošanas apstāšanās..

Īpaši modri jums jābūt tik grūtniecei:

• kad jau ir preeklampsija, un to apvieno ar antifosfolipīdu sindromu;
• kuru tuviem radiniekiem ir bijusi preeklampsija vai eklampsija;
• ja iepriekšējās grūtniecības bija ar eklampsiju vai preeklampsiju;
• ja sieviete pārvadā vairāk nekā 1 bērnu;
• ja viņa ir slima: hipertensija, nieru, sirds un asinsvadu slimības, cukura diabēts;
• ja grūtniece ir aptaukojusies, ķermeņa masas indekss pārsniedz 35;
• kad grūtniecība ir pirmā;
• ja vecums pārsniedz 40;
• ja starp dzemdībām ir pagājuši vairāk nekā 10 gadi.

Galvassāpes, sāpes vēdera augšdaļā, sejas un augšējo ekstremitāšu muskuļu raustīšanās teiks, ka eklampsija jau ir sākusies.

Smadzeņu kontūzija

Satricinājums, kurā nav bojātas pašas smadzenes un pēc traumas var uz īsu brīdi (līdz 5 minūtēm) zaudēt samaņu, nepakļaujas paplašināti skolēni. Tas notiek tikai ar sasitumu, kad smadzeņu audi ir ievainoti..

Zilums, ko pavada paplašināti skolēni, norāda uz smagu smadzeņu bojājuma pakāpi. Tam ir arī citi simptomi:

• samaņas zudums tūlīt pēc traumas - vairāk nekā 5 minūtes;
• pietiekamības zaudēšana ar motorisko uzbudinājumu;
• rīšanas traucējumi;
• var būt ekstremitāšu motoriskās aktivitātes pārkāpums;
• acs ābolu piespiedu kustības uz sāniem vai uz augšu un uz leju.

Dažādas hroniskas encefalopātijas

Encefalopātija ir vispārējs smadzeņu ne-iekaisuma un neoplastisko slimību nosaukums. Tas attīstās dažādu iemeslu dēļ:

• hroniska alkohola lietošana;
• pēc smagas galvas traumas vai pastāvīgu ievainojumu rezultātā (piemēram, bokseros, futbolistus);
• cukura diabēts;
• nodots meningīts vai encefalīts;
• smēķēt vairāk nekā 1 cigarešu paciņu dienā;
• hipertensija;
• asinsvadu, kas baro smadzenes, ateroskleroze;
• narkotiku atkarība;
• pastāvīgi paaugstināts intrakraniālais spiediens;
• veģetatīvi-asinsvadu distonija.

Pacientu ar encefalopātiju vairāk izceļas nevis ar paplašinātiem skolēniem, bet gan ar personības izmaiņām: iniciatīvas trūkumu, atmiņas traucējumiem, interešu loka sašaurināšanos, aizkaitināmību, neuzmanību, miegainību dienā. Personu uztrauc arī pastāvīgs troksnis, kas parādās galvā, biežas galvassāpes un reibonis..

Šizofrēnija

Slimība izpaužas dažādos simptomos, kurus var novērot jebkurā kombinācijā:

• murgi;
• halucinācijas;
• dezorientācija;
• apātija;
• psihoze;
• fiziskā izolācija.

Uz šī fona var būt pamanāms, ka cilvēks ir paplašinājis skolēnus. Dažreiz ir grūti atšķirt šizofrēniju no simptomiem, kas rodas, lietojot narkotiskās vai psihotropās zāles, tāpēc nepieciešama speciālista pārbaude.

Smadzeņu audzējs

Dažreiz pirmie audzēja simptomi, kas attīstās vai nu smadzeņu pakauša daivā, vai saspiežot ceļus, pa kuriem informācija plūst no tīklenes uz smadzenēm, ir:

• paplašināti skolēni;
• Acu priekšā "mušas".

Tad progresē redzes traucējumi: tas tiek zaudēts abās acīs uz pusi no redzes laukiem. Var rasties stāvoklis, kad persona pārstāj atpazīt rakstītu tekstu vai atpazīt attēlu.

Turklāt, pieaugot audzējam, var parādīties galvassāpes, slikta dūša un citi traucējumi, kuru simptomi ir atkarīgi no tā, kur audzējs nospiež..

Akūta alkohola vai nikotīna intoksikācija

Skolēni, kas saraujas, tiek novēroti, vienlaikus lietojot lielu daudzumu nikotīna vai alkohola. Turklāt tiek atzīmēti koordinācijas, uzmanības un atmiņas traucējumi. Ļoti cieš runas skaidrība un izturēšanās atbilstība. Alkohola vai nikotīna intoksikācija no citām slimībām (piemēram, meningīts vai psihoze) atšķiras ar izteiktu specifisku smaku no mutes. Biežāk tas attīstās vīriešiem, atšķirībā no citām slimībām, kuras var vienlīdz attīstīties abiem dzimumiem.

Šis stāvoklis atšķiras no hroniskas encefalopātijas, kad smadzenes cieš tāpēc, ka cilvēks pastāvīgi lieto alkoholu vai smēķē: pēc alkohola vai nikotīna galveno sabrukšanas produktu noņemšanas skolēni atgriežas normālā platumā.

Hipertireoze

Tas ir nosaukums stāvoklim, kad vairogdziedzeris ražo vairāk hormonu nekā nepieciešams - pats par sevi vai vadošo orgānu ietekmē: hipotalāmu vai hipofīzi (tie var dot “nepareizas” komandas veselīgam vairogdziedzerim).

• palielināts sirdsdarbības ātrums;
• svara zudums;
• palielināta ēstgriba;
• svara zudums;
• sāpes vēderā;
• trauksme, muskuļu trīce;
• samazināts libido;
• sievietēm var būt menstruālā cikla pārkāpumi.

Ja abi skolēni ir paplašināti un viņiem nav reakcijas uz gaismu

Parunāsim par to, ko nozīmē paplašināti skolēni, kad nav reakcijas uz gaismu. Tas var notikt šādos apstākļos.

Smadzeņu iekaisums (encefalīts) vai smadzeņu oderējums (meningīts)

Šīs patoloģijas ir grūti atšķirt viena no otras, tāpēc mēs tās izskatīsim kopā. Viņi izpaužas:

• ķermeņa temperatūras paaugstināšanās;
• galvassāpes;
• nespēja sasniegt krūšu kaulu ar zodu;
• slikta dūša, dažreiz vemšana;
• halucinācijas.

Meningīts var izpausties kā muguras sāpes kopā vai galvassāpju vietā - kad ir iekaisusi muguras smadzenes, nevis smadzenes. Tā kā encefalītu raksturo iepriekšminēto fokusa simptomu ievērošana: viena plakstiņa nokarāšanās, viena mutes kakta nogrūšana, mēles novirze no viduslīnijas;.

Narkotisko, indīgo vai psihotropo zāļu lietošana

Stāvoklis, kad skolēni bieži, bet ne vienmēr, ir paplašināti, var norādīt uz narkotiku lietošanu. Tad papildus šim simptomam var atzīmēt arī virkni citu:

• garastāvokļa maiņas;
• uzvedības neatbilstība, tendence uz aizkaitināmību, nervozitāte;
• sarkanas, “stiklotas” acis, skolēni bez reakcijas uz gaismu;
• pastāvīgas slāpes;
• sausas lūpas;
• miega traucējumi;
• no mutes nav alkohola vai tabakas smakas.

Narkotiku un ne narkotisko vielu lietošanas problēma, kas ietekmē centrālo nervu sistēmu, ir raksturīgāka abu dzimumu pusaudžiem, kā arī jauniem vīriešiem ar nesabalansētu raksturu.

Nervu sistēmu ietekmējošu narkotiku lietošanas simptomi ir atkarīgi no šo zāļu veida:

1. Lietojot kaņepes, tiek atzīmēts acu un lūpu apsārtums. Pusaudzis ir pārāk aktīvs, ātri runā un pārvietojas. Nedaudz vēlāk palielinās apetīte, kad pusaudzis ir gatavs ēst (un to dara ar prieku) ēdienus, kas nav saderīgi ar garšu..
2. Morfīna bāzes zāles neizplešas, bet, gluži pretēji, sašaurina skolēnus.
3. Pusaudžu novājināti skolēni var būt saistīti ar psihostimulatoru lietošanu. Šeit, kā arī kanabinoīdu lietošanas rezultātā, ir paaugstināts garastāvoklis, dzīvespriecīgs pusaudzis. Viņš ir gatavs veikt dažādas ārkārtējas un izsituma rakstura darbības, viņš var negulēt vairākas naktis
4. Midriāzi var izraisīt halucinogēnas zāles (piemēram, LSD). Ievērojami dīvaina pusaudža izturēšanās: viņš runā ar sevi, atbild uz jautājumiem, kas skan galvā.
5. Skolēnu dilatācija var attīstīties, reaģējot uz šādu sadzīves ķimikāliju tvaiku ieelpošanu: ciānakrilāta līme, benzīns, acetons.

Botulisms

Šī slimība attīstās, nonākot zarnās un no tās asinsritē, un pēc tam botulīna toksīna nervu sistēmā. Pēdējo var atrast kaltētās un kaltētās zivīs, konservos, dažās desās un citos pārtikas produktos. Daļēji inaktivēts ar etilspirtu.

Slimību raksturo šādi simptomi:

• pirmais simptoms var būt vienreizējs vai divkāršs izkārnījumu atslābums, bet tas nav obligāts apzīmējums;
• rodas divkārša redze, tekstu lasīt kļūst neiespējami - tas kļūst neskaidrs. Iemesls tam ir ļoti paplašinātie skolēni, kas nereaģē uz gaismu;
• parādās vēdera uzpūšanās, gāzes neiet labi vai vispār neizzūd; var būt vemšana. Tas ir saistīts ar zarnu muskuļu paralīzi;
• smagos gadījumos cilvēks aizrijies norijot vai vispār (rīkles muskuļu paralīzes dēļ) nevar norīt;
• smagos gadījumos ar pilnīgi skaidru apziņu var rasties elpošanas apstāšanās. Līdz tam cilvēkam kļūst grūti elpot.

Tāpēc, ja skolēnu dilatācija parādījās pirmajās divās dienās pēc upju zivju patēriņa sausu vai žāvētu, konservētu vai desu veidā, nepieciešama steidzama hospitalizācija.

Smadzeņu edēma

Tas ir stāvoklis, kas var attīstīties daudzu faktoru ietekmē: tā vietas iekaisums, insults, nervu sistēmas saindēšanās ar produktiem, kas veidojas smagos aknu vai nieru bojājumos, saindēšanās gadījumā ar toksiskām vielām un ar izteiktu cukura līmeņa paaugstināšanos vai pazemināšanos asinīs. Smadzeņu tūska izpaužas kā apziņas traucējumi līdz komai, uz šī fona var rasties krampji.

Paplašināts skolēns, kas nereaģē uz gaismu, ir jebkuras izcelsmes dziļas komas pazīme.

Izpletās viens skolēns

Stāvoklis, kad cilvēkam ir atšķirība starp skolēnu diametru 0,4-1 mm, ne vienmēr var būt slimība. Katrs piektais šādas anisokorijas gadījums ir fizioloģisks. Viņš ir normas variants.

To, ka anisokorija ir fizioloģiska, norāda šādi fakti:

• kam nav pievienoti nekādi simptomi: gan no redzes puses (dubultā redze, fotofobija, neskaidra redze);
• atšķirība skolēnos labāk redzama tumsā;
• ja jūs pilināt pilienus, kas paplašina skolēnu, starpība starp tiem pazūd;
• reakcija uz gaismu ir normāla.

Vienpusēja mirdiāze ar normālu reakciju uz gaismu

Skolēna dilatācija, bet ar saglabātu reakciju uz gaismu, var attīstīties, ja:

1. okulomotorā nerva paralīze. Tas izpaužas ar vienas acs pārvietošanas neiespējamību (acs ābols ir pagriezts uz leju un uz āru), spēju zaudēt ieskatu nākotnē. Sakarā ar to notiek šķielēšana, un visi objekti sāk dubultoties;
2. aneirisma vai artērijas plīsums netālu no oculomotor nerva. Viņai ir tādi paši simptomi kā aprakstīts iepriekš;
3. klastera galvassāpju vai migrēnas lēkme - sāpes vienā galvas pusē. Skolēns izplešas tajā pašā pusē, kur galvassāpes. Midriāze tiek novērota tikai uzbrukuma laikā vai pēc tā;
4. ciliārais ganglionīts. Tas izpaužas kā dedzinošas paroksizmālas sāpes vienā acī un aiz tās, kas izstaro uz pieres, tempļa, dažreiz līdz deguna saknei, cietajām aukslējām, kaklam un galvas aizmugurē. Uz deguna un pieres ādas var parādīties herpes čūlas. Ar uzbrukumu acis kļūst sarkanas, no acīm plūst asaras, puņķis no deguna. Nospiežot uz acs iekšējo stūri vai uz kaulu virs acs augšdaļas, tiek novērota vai nu skolēna sašaurināšanās un palpebrālā plaisa (ja dominē parasimpātiskās sistēmas bojājums), vai arī skolēna un plakstiņa plaisa paplašināšanās (ja pārsvarā ir simpātiskās sistēmas bojājums)..
5. iridociklīts - varavīksnenes un ciliāru ķermeņa iekaisums, kas piestiprināts pie varavīksnenes. Pēdējais iegūst sarūsējušu vai zaļganu krāsu, tā raksts kļūst ne tik skaidrs. Sklēra kļūst sarkana, parādās ūdeņainas acis, skolēns ir deformējies.
6. glaukoma. Tas parasti ilgst ilgu laiku, kad redzes lauks sašaurinās, dažreiz acu priekšā parādās varavīksnes apļi, un virs skartās acs uzacis sāk sāpēt galvassāpes. Dažos gadījumos glaukoma ietekmē abas acis.

Vienpusēja mirdiāze bez reakcijas uz gaismu

Ja paplašināts skolēns nereaģē uz gaismu, tas var liecināt par daudzām patoloģijām:

• Adija-Holmsa sindroms. Tas ir slimības nosaukums, kurā tiek traucēta muskuļa, kas sašaurina skolēnu, inervācija. Tas izpaužas ar skolēna izplešanos vienā pusē un tā vājo (vai tā trūkumu) reakciju uz gaismu. To raksturo arī fotofobija, migla acīs..
• Acu ābola trauma. Tam var būt dažādi redzes orgāna simptomi - atkarībā no tā, kāda acs struktūra ir bojāta. Ja varavīksnene ir bojāta, skolēns izplešas līdz 7-10 mm, pārstāj reaģēt uz gaismu, redzes asums samazinās, jūtama fotofobija.
• Bene dilitatisms ir nesen aprakstīta slimība, ko izraisa infekcijas izraisītājs, kas ietekmē redzes nervu. Skolēns pakāpeniski palielinās, pārstāj reaģēt uz gaismu. To papildina spilgtas gaismas nepanesamība, plakstiņu parādīšanās, plankumu parādīšanās, "lido" acīs, redzes asuma samazināšanās tumsā.
• Kakla limfmezglu pietūkums vai iekaisums. Viņi, tieši atrodoties dzemdes kakla simpātiskā nerva tuvumā, to kairina, kas provocē mīdriāzi.
• Epilepsija. Krampju lēkmes laikā bieži tiek novērota skolēnu dilatācija. Pastāv tāda slimības forma kā prombūtne, tad cilvēks vienkārši “sasalst”, viņa skolēni izplešas, nedaudz vēlāk viņš jūtas, bet neatceras “izbalēšanas” epizodi..
• Acs struktūru audzēji. Tie var izraisīt mirdiozi, ja tie ir lokalizēti varavīksnenē vai kad tie ietekmē okulomotoro nervu. Papildus skolēna dilatācijai var būt acs ābola izvirzījums uz priekšu, acs ābola pagriešana uz leju un uz iekšu, varavīksnenes modeļa izmaiņas..

Kā paplašināt skolēnu

Skolēnu izvēršanai ir vairāki veidi: medikamenti un bez medikamentiem. Otrajam nav kontrindikāciju, taču tās ir īslaicīgas. Tas:

• dodieties tumšā telpā un uzturieties tajā vairāk nekā 10 minūtes;
• meklēt (vai domāt) par aizraušanās / mīlestības objektu;
• nobijies no domām vai skatoties šausmu filmas.

Zāles, kas var izraisīt mirdiozi, ir: acu pilieni "Atropīns", "Tropikamīds", "Midriacils", "Fenilefrīns"; narkotikas sistēmiskai lietošanai "Adrenalīns", "Pentoksifilīns". Šos līdzekļus pats par sevi ir bīstami izmantot, jo tiem ir dažādi sistēmiski efekti. Tātad, adrenalīns, fenilefrīns un atropīns var izraisīt izteiktu sirdsdarbību un asinsspiediena paaugstināšanos, daudzas zāles var izraisīt acs iekšējā spiediena palielināšanos.

Biežākie mīdriāzes cēloņi bērniem

Bērna novājināti skolēni ir daudzu nosacījumu cēlonis:

• bērna satraukums: vecāks paskatījās uz bērnu un pamanīja paplašinātus skolēnus tieši tajā brīdī, kad bērns uztraucās, kaut ko baidās, skatās nepatīkamu vai biedējošu filmu / karikatūru;
• bērns atrodas nepietiekami apgaismotā telpā, tas ir, bažām nav pamata;
• saindēšanās notika, piemēram, ar benzīna tvaikiem, acetonu - ja bērns atradās neventilētā telpā, kur tika veikti krāsošanas darbi;
• Ja viņš nāca no ielas un jūs pamanāt dilatētus skolēnus, tas var būt smadzeņu traumas vai narkotiku lietošanas sekas. Pirmajā gadījumā, visticamāk, viņš atcerēsies savainojuma faktu. Sazināšanās ar neiroķirurgu ir obligāta;
• hipertireoze: tai ir tādi paši simptomi kā pieaugušajiem;
• smadzeņu audzēji: tikai neirologs var izslēgt vai apstiprināt šo diagnozi;
• epilepsija. Tajā pašā laikā krampjiem nav jābūt: slimība var izpausties prombūtnes formā, kad bērns periodiski sasalst ar neesošu izskatu, un pēc tam šādas epizodes neatceras.

Ko darīt ar paplašinātu skolēnu?

Steidzami jāizsauc ātrā palīdzība, ja tiek ņemts vērā:

• slikta dūša;
• vemšana;
• galvassāpes;
• miegainība;
• uzvedības neatbilstība;
• sejas asimetrija;
• ekstremitāšu kustību pārkāpums;
• samazināta ekstremitāšu un / vai sejas jutība.

Ja no 1. punkta nav neviena simptoma, plānojiet tikšanos ar neirologu (jums jāapmeklē nākamajās 2-3 dienās, ne vēlāk). Šajā laikā var atrast fotogrāfijas, kurās būs iespējams novērtēt, vai agrāk bija šāda skolēnu dilatācija, vai arī tas ir jauns simptoms. Pastāstiet par to savam ārstam.

Ja neiropatologs, pamatojoties uz refleksu un jutības pārbaudi vai pēc datortomogrāfijas vai magnētiskās rezonanses attēlveidošanas novērtēšanas, saka, ka nekonstatē neiroloģisku slimību, obligāti jāapmeklē oftalmologs (oftalmologs). Neatlaidieties, ja uzzinājāt, ka nervu sistēmas ietekmē nav vairāk "briesmīgu" slimību, bet turpiniet pārbaudi. Tādā veidā jūs varat izvairīties no redzes zaudēšanas.

Sašaurināti skolēni: sašaurinātu un izvērstu skolēnu cēloņi pieaugušajiem

Tad signāls tiek pārraidīts smadzenēs caur redzes nervu un uztver attēlu.

Tas viss tiek veikts, pateicoties skolēnam, kas ir pirmais posms ceļā uz gaismas staru pāreju. Ir daudzas slimības, kurās tā ilgstoši kļūst pārāk paplašināta vai sašaurināta. Ja šāds stāvoklis rodas cilvēkā, tas ir indikācija ārkārtas vizītei pie ārsta..

Kādas ir atkarības briesmas?

Sabiedrībā slengu valodā ir ierasts izsaukt, jokojot vai nopietni, narkomānu par cilvēku, kurš piedzīvo noteiktu atkarību no kaut kā. "Es esmu kafijas atkarīgais", "grāmatas viņam ir kā narkotikas" un līdzīgas frāzes ir tālu no patiesības.
Vārdam “narkomānija” ir grieķu saknes: tas izveidojās, apvienojot divus grieķu vārdus, kas tulkojumā no krievu valodas nozīmē “miegs” un “neprāts”. Tas ir, cilvēks iekrīt sava veida trakā sapnī, savādā nedabiskā transā narkotisko vielu ietekmē.

"Atkarības" jēdzienu vēlāk sāka attiecināt tikai uz narkotikām - vielām, kas izraisa šo stāvokli. Tomēr tajā pašā laikā tie kaitīgi ietekmē cilvēka fizisko un garīgo veselību..

Atkarību mēs nevaram saukt par atkarību no hobija, jebkura ne-narkotiska pārtikas produkta, cilvēka un pat no alkohola un cigaretēm, jo ​​kādam no iepriekšminētajiem darbiem nav tādas pašas ietekmes kā narkotikām. Ir atļauts tikai komisks izteiciens, bet tieši šajā brīdī kāds nemaz nesmejas par narkotiku atmiņu.

Briesmas atkarīgajam vairāk slēpjas faktā, ka viņš atrodas uz robežas starp dzīvību un nāvi. Ne katrs cilvēks, kurš ir nonācis narkotiku slazdā, saprot, ka viņa situācija ir diezgan sarežģīta..

Sākumā, ja persona tika nogādāta narkotisko vielu jomā, tas nozīmē, ka tam varētu būt kāds iemesls. Ja ierakstu nepareizajā ceļā izraisīja banāla zinātkāre, cilvēku var vieglāk izvilkt no narkotiku bezdibeņa. Tomēr, ja depresija, neapmierinātība ar dzīvi, jebkādas sāpes vai traģēdija piespieda cilvēku lietot narkotikas, tad situācija ir sarežģītāka.

Neatkarīgi no tā, kādas narkotikas cilvēks lieto, maz ticams, ka viņa ķermenis tos uztvers ar prieku vai pateicību. Lielākā daļa no tām vai nu ātri, vai lēnām saindē visas iekšējās sistēmas no iekšpuses..

Tiek uzskatīts, ka skolēnu sašaurināšanās ir viņu diametra samazināšanās līdz 2,5 mm vai mazāk. Šāda acu refleksā reakcija var būt gan normāla stāvokļa, gan patoloģisku procesu pazīme..

Fizioloģiska sašaurināšanās notiek spēcīgā telpas apgaismojumā, koncentrējoties uz attāliem objektiem, ar smagu un ilgstošu fizisko un intelektuālo slodzi. Jaundzimušajiem un vecāka gadagājuma cilvēkiem zīlītes diametra samazināšanās ir raksturīga arī skolēnu muskuļu vājumam..

Narkotiku iedarbība

Ir vairāki medikamenti, kas izraisa skolēna sašaurināšanos, stimulējot parasimpātisko nervu sistēmu vai nomācot simpātijas. Starp tiem ir:

• selektīvi un neselektīvi adrenoblokatori (fentolamīns, prazozīns, metaprolols);
• M-holinomimētiķi (aceklidīns, pilokarpīns);
• zāles sirds mazspējas ārstēšanai (strofantīns, digoksīns, korglikons);
• barbiturātu un benzodiazepīnu sēriju miega līdzekļi (fenobarbitāls, zopiklons, oksazepāms);
• opioīdu pretsāpju līdzekļi (morfīns, tramadols);
• zāles, kas kavē holīnesterāzes (fizostigmīna, proserīna) darbību.

Patoloģiski sašaurinātu skolēnu cēloņi ir sadalīti neiroloģiskos, oftalmoloģiskos un toksikoloģiskos. Patoloģiska mioze tiek novērota smagās aknu un nieru slimībās..

Ja acu slimība netiek diagnosticēta, tad cēloņu skaits ievērojami samazinās. Piemēram, grūtniecība un fizioloģiskie procesi, kas saistīti ar augļa nēsāšanu, ir diezgan spējīgi izraisīt miozi..

Aktīvās vielas norīšana organismā arī izraisa šo reakciju. Te nav runa par slimībām. Tā var būt veselīgas acs reakcija uz konkrēta medicīniskā produkta sastāvdaļām..

Zīdaiņiem bieži var novērot miozi. Bet tas ir normāls jaundzimušo skolēnu stāvoklis. Galu galā viņš tikai iemācās lietot acis, attīstās viņa redzes funkcija un acis pielāgojas jauniem apstākļiem. Ar to arī nav nekā slikta..

Spēcīgas emocijas ir vēl viens miozes cēlonis. Jebkuras kairinošas lietas. Piemēram, dusmas, niknums, dusmas noved pie īslaicīgas miozes. Tas ir īpaši izteikts, ja cilvēks mēģina slēpt jūtas. Bet tā nav slimība, un šādam stāvoklim nav nepieciešama ārstēšana. Mioze pāries kopā ar emocionālo intensitāti, un skolēns kļūs normāls.

Visbiežākais iemesls ir zems asinsspiediens. Acs ir pilna ar asinsvadiem, ko sauc par kapilāriem. Viņu sašaurināšanās un daļēja aizsprostošanās noved pie nelielu asiņošanu. Šis stāvoklis var izraisīt miozi. Bet pati par sevi tā nav slimība, bet tikai citas slimības izpausme.

Turklāt medicīnā pastāv patoloģiskās miozes jēdziens. Tas nozīmē, ka cilvēkam ir šāda ietekme daudzus gadus. Tomēr tas nav saistīts ar ievainojumiem, saindēšanos vai citiem uzskaitītajiem iemesliem. Tas ir fizioloģisks stāvoklis, kas šādam cilvēkam ir normāls un neradīs problēmas ar redzes funkciju..

Tomēr jums vajadzētu uzskaitīt slimības, kas izteiktas skolēnu sašaurināšanās laikā:

• Meningīts;
• Hipotireoze Tie ir vairogdziedzera darbības traucējumi;
• Iridociklīts, tas ir, varavīksnenes iekaisuma process.

Mioze bieži ir saistīta ar narkotikām. Parasti tās ir marihuāna vai opijs un to atvasinājumi. Šādu vielu lietošana noved pie īslaicīgas miozes..

Tāpēc šo efektu var uzskatīt par narkotiku lietošanas izpausmi. Bet šādam novērtējumam vajadzētu būt arī citiem pierādījumiem. Piemēram, nepiemērota cilvēka izturēšanās, kas neatbilst situācijai ap viņu. Turklāt ir gadījumi, kad liels alkohola daudzums izraisīja skolēnu sašaurināšanos..

Bet smagas intoksikācijas pakāpes stāvoklim raksturīga ir skolēnu dilatācija, nevis viņu sašaurināšanās. Tomēr ķermenis var reaģēt uz saindēšanos ar alkoholu saturošiem produktiem tieši miozes ietekmē.

Jums riebjas

Psihologi no Čikāgas universitātes eksperimenta dalībniekiem parādīja attēlu sēriju, kas izraisīja dažādas reakcijas..

Šajā gadījumā skolēna reakcija tika reģistrēta katru sekundi. Subjekti ar riebumu reaģēja uz attēliem, kuros attēlota vardarbība pret bērnu, amputācija un vardarbība.

Tajā pašā laikā viņu skolēni pirmajā brīdī paplašinājās, bet tūlīt pēc tam viņi ievērojami samazinājās. Acis (un smadzenes, protams) "negribēja" to redzēt.

Noteikti izlasiet: Kā negatīvas domas un emocijas ietekmē mūsu ķermeni?

Cilvēkiem sašaurināti skolēni

Ir vairāki veidi, kā pateikt, ka narkomāns nav atkarīgs..

Izskats

Kā atpazīt narkomānus pēc viņu izskata? Pievērsiet uzmanību acīm (galvenokārt skolēnu lielumam), sejas ādai, ādas stāvoklim, ķermeņa uzbūvei, kā arī vietām, kur narkomāni parasti iepludina (roku elkoņa krokas, popliteālās krokas). Kā uzzināt, kuras vielas cilvēks lieto, ņemot vērā viņa izskatu - aprakstīts nākamajās raksta sadaļās.

Dažreiz ārējās pazīmes var pat nodot bijušo narkomānu. Pārāk saburzīta seja, kas neatbilst pases vecumam, rētas uz rokām, jaunībā iegūtas sirds un asinsvadu slimības - tas viss var būt narkotiku atkarības sekas. Tomēr šie simptomi var rasties pilnīgi dažādu iemeslu dēļ. Tāpēc nav simtprocentīga veida, kā uzzināt, vai cilvēks pagātnē ir lietojis narkotikas vai nē..

Uzvedība

Tas nekavējoties nodod cilvēku, kurš lieto aizliegtas vielas. Pat iesācēju atkarīgo var aprēķināt pēc viņa uzvedības. Ja jūsu dēls vai cits radinieks nav kļuvis tāds pats kā iepriekš: agresīvāks vai, tieši otrādi, pārāk mierīgs, padomājiet par to, kas varēja izraisīt tik pēkšņas rakstura izmaiņas.

Personīgās mantas

Kā identificēt narkomānu? Dažreiz ikviens var pateikt viņam personīgās lietas. Tālāk rakstā jūs uzzināsit, kuri priekšmeti palīdzēs jums saprast, ka persona steidzami jāglābj no narkomānijas..

Narkotiku pārbaude

Tagad jūs to varat iegādāties jebkurā aptiekā. Tas ir vienīgais simtprocentīgais veids, kā identificēt narkomānu. Ja rodas aizdomas, labāk nekavējoties pārbaudīt, vai persona nelieto kādas vielas. Galu galā, jo ātrāk tiek apstiprināts narkomānijas fakts, jo vieglāk to izārstēt..

Parasti personu, kura lieto nelegālas vielas, var atpazīt pēc viņu uzvedības.

Kā uzvedas narkomāni:

• Vielas iedarbības periodā cilvēks var būt hiperaktīvs, pārāk runīgs vai, gluži pretēji, letarģisks un miegains. Atkarīgais var izskatīties kā iereibis cilvēks, bet raksturīgās alkohola smakas no mutes nav.
• Atteikšanās laikā narkomāna izturēšanās dramatiski mainās. Viņš kļūst aizkaitināms un nervozs. Turklāt parādās visi citi simptomi: trauksme un nemiers, paplašināti skolēni, bezmiegs, drebuļi, svīšana, muskuļu sāpes, šķaudīšana, iesnas un ūdeņainas acis, vemšana, caureja.

Kad skolēni ir sašaurināti, tas norāda uz noteiktiem procesiem ķermenī:

• Dabiskais iemesls ir spilgta gaisma, tāpēc mainās skolēna lielums un tas sašaurinās. Tas notiek ar mirgojošu sauli vai virziena gaismu..

Kad stimuls tiek noņemts, acs ābols atkal paplašināsies un atgriezīsies normālā stāvoklī. Šī ir reakcija, kas rodas visiem veseliem cilvēkiem..

• Šis efekts var būt saistīts ar medikamentu vai citu medikamentu lietošanu. Dažreiz tie īslaicīgi sašaurina šo acs orgānu..

Oftalmoloģisko procedūru laikā bieži tiek pārbaudīts sašaurināts skolēns.

• Traumu gadījumā rodas skolēna izplešanās efekts. Bet ir gadījumi, kad notiek apgriezts process..

Ja orgāns ir sašaurināts un ilgstoši neatgriežas normālā stāvoklī, tas norāda uz izteiktu intrakraniālā spiediena pazemināšanos. Un šis nosacījums ir izteikts attiecīgā orgāna sašaurināšanā;

• Ja skolēna vietā paliek mazs punkts, tas norāda uz iespējamu psihotropo zāļu, anestēzijas līdzekļu, alkohola vai narkotisko vielu uzņemšanu. Piemēram, opijs, marihuāna.

Pirmkārt, ir jāizslēdz vispārējā ietekme. Piemēram, psiholoģiskais stāvoklis, alkohola vai narkotiku lietošana ietekmē visu ķermeni kopumā. Attiecīgi mioze būs sinhrona un izpaudīsies abās acīs..

Ja tas ir pieejams tikai vienā no tiem, tad mēs runājam par vietējiem procesiem. Tās var būt traumas vai individuālo fizioloģisko īpašību sekas:

• Galvas trauma
• Atliktas infekcijas slimības
• Traumas redzes orgāniem
• Tuvredzības attīstība

Reibuma veidi

Papildus intoksikācijas pakāpei ppm, alkohola reibums ir sadalīts vairākos veidos:

1. Ja alkohols kļūst par aizkaitināmības, konfliktu un citu lietu cēloni, šo intoksikācijas formu var definēt kā disforisku.
2. Alkohola intoksikācijas paranojas formu raksturo pārmērīgas aizdomas. Persona ar šāda veida reibumu var uztvert tuvinieku mēģinājumus kā attaisnojumu, lai izdarītu viņam ievainojumus, nodarītu kaitējumu vai fizisku kaitējumu.
3. Cilvēkos ar augstu pašnovērtējumu, nopietnām ambīcijām piedzēries stāvoklis izpaužas kā vēlme radīt iespaidu: dzērājs spēlē skatītājiem, rīko demonstrācijas.
4. Ar intoksikācijas epileptoīdu formu tiek novērots pilnīgas dezorientācijas brīdis: labvēlīgumu pēkšņi aizstāj naidīgums, var parādīties patoloģiskas bailes.
5. Reibuma gebefreniskā versija ir biežāk sastopama pusaudžiem un izpaužas kā muļķība, antika.
6. Histērisks intoksikācijas veids - demonstratīvi pašnāvības mēģinājumi, neprāta vai trakotības imitācija, cilvēks mēģina izcelt izmisumu, apspiešanu, bēdas ainās.

Kādas ir narkotikas?

Jēdzienā "narkotikas" ietilpst jebkura viela, kas izraisa nedabisku ķermeņa un cilvēka psihes reakciju:

• Halucinogēni. Izraisīt redzējumu eiforijas sajūtas rezultātā.
• Opioīdi. Tie ietekmē cilvēka nervu sistēmu, samazinot stresa un trauksmes līmeni. Šādu mieru nav iespējams saukt par labu veselībai un drošu dzīvībai..
• Psihostimulatori. Stimulējiet nervu sistēmu, izraisiet emociju uzliesmojumus.
• Depresanti un antidepresanti. Viņi skar nervu sistēmu, izraisot vai nu depresijas un ilgas sajūtas, vai prieku un eiforiju. Parasti pēc eiforijas rodas vilšanās sajūta, jo cilvēks atkal atgriežas pie narkotikām.
• Ieelpo. Attiecas uz vielu ļaunprātīgu izmantošanu: šādu vielu lietošana notiek caur elpošanas ceļiem.

Kādam jābūt normālam skolēna lielumam?

Zenīts ir pilnīgs acs orgāns. Tāpēc viņai nav normas jēdziena. Acs skolēns katram cilvēkam attīstās atšķirīgi. Attiecīgi tā lielums visiem nevar būt vienāds..

Vēl viens faktors ir apstākļi, kādos skolēns tiek mērīts. Šis orgāns ir ļoti jutīgs pret gaismu. Tāpēc dažādos apgaismojuma apstākļos normu izteiks dažādi indikatori.

Tomēr par normu var ņemt dabisko apgaismojumu. Tas ir raksturīgi saulainai dienai, bet bez akliem stariem, kas vērsti uz aci. Šajā stāvoklī diametrs būs ne vairāk kā 6 mm..

Bet runāt par minimumu ir grūti. Tiek uzskatīts, ka minimālā norma ir 2 mm. Bet iepriekš minētie iemesli var izraisīt skolēna sašaurināšanos, un tā diametrs būs tāds pats 2 mm tikai normālā stāvoklī šādā cilvēkā, skolēna izmērs ir 5 vai 6 mm.

Tāpēc miozes jēdzienu ir grūti vispārināt un sniegt ieteikumus visiem. Ikviens var izmērīt aptuvenu skolēna diametru normālā apgaismojumā un ņemt to par normu. Attiecīgi, ilgstošs orgāna samazinājums norāda uz tā sašaurināšanos..

Veicot oftalmoloģiskos pētījumus, bieži lieto pilienus, kas ietekmē skolēnu lielumu. Tas ir nepieciešams, pētot fundūzi, mērot acs iekšējo spiedienu.

Sāpēs

Savā 1992. gada pētījumā psihologs Alekss Čepmens atklāja, ka subjektu skolēni izplešas, kad saņēma mazus satricinājumus, kas izraisīja sāpes..

Viņi paplašinājās par vairāk nekā 0,2 milimetriem. Šis rezultāts ir ļoti svarīgs, lai izpētītu sāpju intensitāti un identificētu sāpju "slieksni".

Narkotiku ietekme uz skolēna lielumu

Kā likums, jebkura narkotiskā viela ietekmē cilvēku sarežģītā veidā: tiek uzbrūk noteiktas ķermeņa un garīgā stāvokļa sistēmas, it īpaši viņa izturēšanās. Uzskats, ka pastāv bezalkoholiskas narkotikas, ir pilnīgi nepareizs: ķermenis skar pat vismaigākās zāles, kurām šķietami ir īslaicīga izklaides ietekme.

Tas ir tikai tas, ka cilvēks to uzreiz nejūt. Ja jūs atkal un atkal atgriezīsities pie narkotikām, šis efekts būs kumulatīvs, un kādā brīdī cilvēks to pamanīs. Jautājumā par ietekmi uz psihi un uzvedības faktoriem: ja cilvēkam ir psiholoģiska (nevis fiziska, kad jau ir abstinences līmenis) nepieciešamība atkal un atkal atgriezties pie jebkuras narkotikas, tad ir vērts padomāt, kāpēc tas notiek. Iespējams, ka viņš mēģina aizbēgt no reālās pasaules.?

Posmi

Saskaņā ar klīniskajām pazīmēm, kas rodas fiziskās apskates laikā, ir ierasts izdalīt trīs ķermeņa intoksikācijas pakāpes ar etilspirtu: vieglu, mērenu un smagu. Sīkāk apskatīsim katru no tiem:

1. Viegla pakāpe - palielinās garastāvoklis, parādās uzmundrinājuma un relaksācijas sajūta. Šāda persona, kā likums, ir piepildīta ar līdzjūtību visiem apkārtējiem..
2. Tipiskas mērena sākuma pazīmes ir nopietnāku garīgo traucējumu klātbūtne. Cilvēka uztvere par apkārtējo pasauli nopietni cieš, viņš sāk sniegt neprecīzu apkārtējo notikumu novērtējumu. Runa kļūst skaļa, bet lēna, cilvēks cenšas maksimāli izmantot tās gramatisko vienkāršošanu, piedzīvo ievērojamas grūtības vārdu izvēlē. Iespējami nemotivētas agresijas uzbrukumi.
3. Smagu intoksikācijas pakāpi pavada apdullināšana, kas izpaužas dažādās smaguma pakāpēs. Turklāt ir strauji samazinājusies kognitīvā aktivitāte, ievērojami palielinās atšķirīga rakstura stimulu uztveres slieksnis. Runas kā tādas nav - cilvēks var radīt tikai dažas neskaidras skaņas. Turklāt ļoti bieži ir jānorāda tādi simptomi kā dizartrija, asinsspiediena pazemināšanās, vemšana, piespiedu defekācija un urinēšana. Turklāt, pat ja jūs berzējat deguna galu ar amonjaku, ir maz iespēju, ka cilvēks atgūs samaņu.

Miozes cēloņi

Uz jautājumu: "Kas ir narkomāna skolēni?" - daudzi cilvēki ar pārliecību atbild: “Paplašināts”. Nav pārsteidzoši, ka cilvēkā, kurš daudz dzer, skolēni arī izplešas. Un alkohola, kā arī narkotiku gadījumā cilvēks saņem spēcīgu triecienu nervu sistēmai, vairumā gadījumu kļūst pārmērīgi uzpūsts. Tāpēc skolēnam palielinās izmērs.

Kā skolēnus identificēt narkomānu?

• Viņi ilgu laiku ir paplašinājušies nedabiski. Narkotiku iedarbība var ilgt no vairākām stundām līdz vienai līdz divām dienām.
• Skolēns periodiski paplašinās: vairumam narkotisko vielu ir kumulatīva iedarbība.
• Skolēns ilgu laiku ir nedabiski sašaurināts.

Narkomānu skolēni ne vienmēr ir paplašināti. Tos var arī sašaurināt.

Kādas vielas cilvēks lieto, aptuveni var noteikt pēc acīm un raksturīgajām izmaiņām sejā.

Jūs atklājat savu identitāti un... politiskos uzskatus!

Protams, par cilvēka personību ir grūti spriest par cilvēka skolēnu stāvokli. Tomēr profesors Larsons no Karolinska institūta (Zviedrija) secināja, ka varavīksnenes iezīmes ir saistītas ar noteiktām personības īpašībām:

• Kad uz varavīksnenes ir bedres un to skaits palielinās ārējās robežas virzienā, cilvēku raksturo jutīgums, sirsnība un draudzīgums..
• Koncentriskas rievas formas krokas uz varavīksnenes izdala impulsīvus un nervozus cilvēkus.

Šie neapšaubāmi ir ļoti interesanti rezultāti, kas tomēr ir jāpārbauda..

Pētnieki uzskata, ka šīs korelācijas ir aiz Pax6 gēna, kas kontrolē varavīksnenes attīstību, un frontālās cingulācijas garozas, kas ir iesaistīta cilvēka garastāvokļa un paškontroles regulēšanā..

No otras puses, Bārlovs 1969. gadā novēroja, kā eksperimenta dalībnieku skolēni izvērsās pēc liberāļu vai konservatīvo vēlēšanu kandidāta fotoattēla, atkarībā no subjektu ideoloģiskajām vēlmēm..

Skolēni, kas cieš no narkotikām - mīts vai realitāte?

Daudzi šo simptomu uzskata par galīgu atkarības pierādījumu. Patiešām, narkomāni ir paplašinājuši skolēnus liela daudzuma narkotisko vielu lietošanas dēļ. Tā kā narkotiku nogulsnes tiek savākti ķermenī, skolēni ilgu laiku paliek nedabiski..

Šaurs atkarīgā skolēns ir indikators, ka viņš lieto vielas, kas satur kodeīnu, morfīnu, heroīnu.

Tajā pašā laikā skolēni, kas mainījušies narkotisko vielu darbības dēļ, nereaģē uz gaismu. Ja jums acī spīd lukturītis, skolēns neizplešas, kaut gan tam vajadzētu.

Profilakse

Lai novērstu mazu skolēnu sindroma rašanos, jums jāievēro daži profilaktiski pasākumi:

• nepieļaujiet smagu acu slodzi un veiciet īpašus vingrošanas vingrinājumus, kad parādās stiprs nogurums;
• pārtrauciet daudz alkoholisko dzērienu dzeršanu un atmest smēķēšanu;
• ik pēc sešiem mēnešiem jāpārbauda oftalmologs un īpaši pēc 40 gadiem.

Ja pacients konstatē infekcijas etioloģijas redzes orgānu bojājumus, ir obligāti jāveic rūpīga pārbaude un nevajadzētu atteikties no speciālista izvēlētās terapijas..

Kā skolēns mainās ar narkotiku lietošanu

Narkomānijas skolēniem, kuri lieto morfīnu, magoņus saturošas zāles, šauras, un cilvēkam, kurš labi pārzina dažādu narkotiku iedarbību uz ķermeni, šāds efekts, kas redzams pat pāris metru attālumā, var radīt pamatotas aizdomas.

Kad cilvēks lieto narkotikas, kas uzbudina nervu sistēmu, viņu skolēni palielinās. Šī ir visizplatītākā reakcija uz daudzām zālēm. Turklāt, ja skolēns ir paplašināts saules gaismas iedarbības vai psiholoģiskas uzbudinājuma dēļ (tikai kaut kas vai kādam tas patika, bez narkotiku ietekmes), šī iedarbība neturpināsies ilgi.

Narkotiku atkarīgā skolēna fotoattēlā uzreiz kļūst skaidrs, ka šī persona ir slikta. Sarkanie asinsvadi acu ābolos, zilumi zem acīm un arī nedabisks skolēns - tās visas ir narkotiku atkarības pazīmes.

Mūsdienu nelegālais tirgus piedāvā plašu aizliegto vielu klāstu. Visiem tiem ir atšķirīga ietekme uz ķermeni, tāpēc narkomānijas pazīmes var būt atšķirīgas. Tomēr pirmie narkomānijas ārējie simptomi jau dos jums iemeslu pārbaudīt personu un, ja nepieciešams, steidzami sākt ārstēšanu..

No tā atkarīgs viss viņa nākotnes liktenis. Galu galā narkotikas var sagraut cilvēka dzīvi: nopietni kaitēt viņa veselībai (līdz nāvei), kā arī radīt problēmas ar likumu.

Bieži sastopamās narkomānijas pazīmes:

• Pēkšņas izmaiņas uzvedībā. Narkotiku lietošanas dēļ cilvēks nekļūst tāds pats kā iepriekš: agresīvāks, bieži “briesmīgs”. Vai, gluži pretēji, pārāk mierīgs - nereaģē pat uz nopietnām problēmām. Lai arī pusaudži parasti var dramatiski mainīt savu uzvedības stilu pārejas krīzes dēļ, dažreiz tas var būt pirmais trauksmes signāls.
• Jaunu draugu iegūšana, par kuriem persona nevēlas neko stāstīt.
• Izmantojot slengus vārdus, kuriem iepriekš trūka vārdu krājuma.
• Miega pārkāpums un nomods. Stimulējošu vielu lietošanas dēļ cilvēkam var rasties bezmiegs, vai arī pēc opiātu lietošanas viņš var gulēt vairākas dienas.
• Apetītes traucējumi. Piemēram, cilvēks patērē daudz saldumu (kas var atdot nezāles lietotājam) vai atsakās ēst (kas ir psihostimulatoru uzņemšanas simptoms).
• Straujš izdevumu pieaugums nezināmām vajadzībām. Ja jūsu bērns sāka lūgt vairāk naudas un nesaka, kāpēc viņam tas ir vajadzīgs, vai pamanāt, ka no mājas tiek zaudētas vērtīgas lietas - padomājiet par to. Jums steidzami jārīkojas atbilstoši. Vislabākais ir veikt narkotiku testu un, ja rodas aizdomas, nekavējoties sākt ārstēšanu no narkotikām. Jums, iespējams, vajadzēs arī pašam strādāt pie ģimenes psihologa. Neuzņemieties, ka atkarīgais ir vienīgais, kas vainojams narkotiku lietošanā. Visbiežāk pusaudžiem uz izsitumiem liek vecāku kļūdas..
• Nomainītas acis. Skaidri vai sašaurināti skolēni, izmaiņas skatienā, neveselīga spīduma vai “plīvura” parādīšanās acīs - tie visi ir narkomānijas un narkotiku lietošanas simptomi.
• Ķermeņa svara izmaiņas. Stimulējošie narkomāni parasti ir pārāk plāni.

Paralēli dīvainajam "mirušajam" izskatam var novērot arī citas narkotisko vielu intoksikācijas izpausmes:

• Āda kļūst nejutīga.
• Pavājināta motora aktivitāte un kustību koordinācija. Žesti kļūst nemierīgi un raustīgi.
• Runas izmaiņas: narkomāns runā runīgi un apjukuši, viņš nesaņem loģiskus teikumus.
• Ir paaugstināts asinsspiediens, kas izpaužas kā smagums galvas aizmugurē un pulsējošas sāpes galvā.

Šādu simptomu izpausme liek domāt, ka cilvēks atrodas vielas ietekmē, kas apreibina prātu..

Jūsu smadzenes ir pārslogotas

Septiņdesmito gadu sākumā Kalifornijas universitātes (ASV) psihologi pētīja priekšmetu skolēnu reakciju uz garīgo pārslodzi..

Viņi lūdza dalībniekus pēc iespējas ātrāk atrisināt problēmu, kas parādījās datora monitorā. Bija četras iespējamās atbildes, no kurām izvēlēties. Uzdevumi nebija grūti, taču viņi aizvietoja cits citu ātrāk un ātrāk. Subjekti apnika un galu galā atteicās turpināt darbu..

Pētnieki ir atklājuši, ka, ja cilvēka smadzenes ir pārslogotas, viņu skolēni ir ievērojami sašaurināti..

Citas pazīmes

Nepietiek tikai zināt, kādi ir atkarīgā skolēni, lai noteiktu, vai atkarīgais ir jūsu priekšā. Ir nepieciešams viņam vispusīgi novērtēt narkotiku atkarību.

Papildus paplašinātiem vai sašaurinātiem skolēniem narkomāns var izjust šādus simptomus:

• Paaugstināta uzbudināmība.
• Pēkšņas garastāvokļa maiņas.
• Agresijas periodi, niknuma uzliesmojumi.
• Ļoti sāpīgs izskats: bāla āda, zilumi zem acīm.
• Matu un nagu pasliktināšanās.
• Intereses trūkums par dzīvi.
• Apetītes trūkums, pēkšņs svara zudums vai, tieši otrādi, spēcīga apetīte. Atšķirības, kad cilvēks ilgstoši neko neēd un pēkšņi daudz ēd, var liecināt arī par narkomāniju.
• Plaisas kapilāri, arī acs ābolos, padarot acis sarkanas.
• Dehidratācija. Var redzēt uz ļoti sausas zvīņainas ādas.
• Ja cilvēks lieto intravenozas zāles, vēnas rokās ir pietūkušas. Nav pārsteidzoši, ja atkarīgais pat karstā sezonā tos sāk slēpt un slēpt zem drēbēm ar garām piedurknēm..
• Pastāvīgi vai bieži drebuļi.

Alkoholiskās komas diferenciāldiagnoze

Alkoholisko komu vajadzētu atšķirt no atšķirīgas izcelsmes komas. Vienlaicīgi var rasties alkohola intoksikācija un koma, ko izraisa somatiskās slimības, saindēšanās un smadzeņu ievainojumi. Alkoholiskā koma var kalpot par stimulu somatogēnas komas attīstībai.

Diabētiskā koma: izelpotajā gaisā samazinās acetona smaka, muskuļu tonuss, aknas netiek palielinātas, skolēni ir sašaurināti, acs āboli ir mīksti, viegli nospiežami; gļotādas un āda ir sausa, āda, salikta krokā, labi neizplatās; elpošana ir dziļa, reta, bieži Kussmaul tipa; asinsspiediens ir pazemināts; var rasties epileptiformas lēkmes; urīna aizture. Diagnozes noteikšanā var būt liela nozīme šļirces, diabēta pacienta pases un injekciju atzīmju atrašanā uz augšstilbiem un rokām..

Hipoglikēmiska koma: āda ir mitra, bāla; cīpslu refleksi ir palielināti augšējās ekstremitātēs; skolēni ir paplašināti; zems asinsspiediens; ar intravenozu infūziju 10-20 ml 40% glikozes šķīduma, rodas strauja, bieži "adatas galā" iedarbība.

Apopleksijas koma (insults): pēkšņa parādīšanās; seja ir hipertensīva, āda ir karsta un mitra, elpošana ir skaļa, krākšana; pulss ir saspringts, bieži palēnināts; asinsspiediens parasti ir augsts: kakla trauki ir saspringti, ar izteiktu pulsāciju; seja var būt asimetriska, nasolabial kroka ir izlīdzināta, mutes stūris ir nolaists asiņošanas pusē; bieži "vaigu simptoma bura"; skolēni ir šauri, nereaģē uz gaismu, dažreiz anisokorijas; cīpslu refleksi paralīzes pusē bieži tiek samazināti; muskuļu tonuss ir samazināts paralīzes pusē un normāls veselīgā pusē; cianoze paralīzes pusē; aknas nav palielinātas; komai ir dziļāks raksturs nekā alkoholiskajam.

Uremiskā koma: amonjaka smaka no mutes; sausa āda ar skrāpējumiem un asiņojošām asiņošanām; mēles un lūpu gļotādas ir sausas, saplaisājušas, bieži ir čūlas, kas attīstījās pirmskomatozozes periodā; kafijas biezumu krāsas vemšana sakarā ar asiņu izdalīšanos no kuņģa čūlas gļotādas; asinsspiediens ir paaugstināts, pulss ir ātrs, sekla, elpošana ir reti sastopama, piemēram, Kussmaul vai, retāk, Cheyne-Stokes; zīlītes ir šauras, brīžiem paplašinātas, plakstiņi ir daļēji aizvērti; aknas nav palielinātas; ir atsevišķu muskuļu fibrillālas raustīšanās vai vispārēji epileptiformas lēkmes; Var dzirdēt pleiras un perikarda berzes troksni.

Aknu koma: specifiska smaka no mutes, seja ir nogrima, āda un sklera ir icteriska, sausa; hroniskiem pacientiem uz ādas parādās zirnekļiem līdzīgas "zvaigznes", bieži gļotādu asiņošana un asiņošana uz ādas, vājums, letarģija un miegainība tiek aizstāta ar uzbudinājuma lēkmēm; nedzirdīgas sirds skaņas, pazemināts asinsspiediens; ķermeņa temperatūra ir paaugstināta; aknas ir sāpīgas ar palpāciju, sākumā tās ir palielinātas, tad pakāpeniski samazinās izmērs; liesa ir palielināta; cīpslu refleksi ir palielināti, īpaši uz ekstremitātēm; skolēni ir paplašināti; kuņģis ir pietūkušas; bieži krampji sejas un ekstremitāšu muskuļos; raksturīga bradikardija; komai padziļinoties, parādās meningeāli simptomi; ir piespiedu urinēšana un defekācija, savukārt zarnu kustības ir mainītas.

Koma saindēšanās ar metilspirtu gadījumā: sejas āda, gļotādas un sklera ir hiperēmiskas; ķermeņa āda ir cianotiska; skolēni ir paplašināti, viņu reakcija uz gaismu ir lēna vai vispār nav; biežas tonizējošas ekstremitāšu, košļājamo un pakaušļa muskuļu krampji, vēdera sienas muskuļu sasprindzinājums; Šajena-Stoksa tipa elpošana; bieži attīstās plaušu tūska un sabrukums.

Diagnostikas metodes

Miozi var diagnosticēt ikviens. Lai to izdarītu, vienkārši paskatieties spogulī un pievērsiet uzmanību skolēnu stāvoklim. Ja tas ilgstoši neizzūd, jums jāveic pilnīga pārbaude. Ir acīmredzams, ka ir jāizslēdz alkohola un narkotiku lietošana.

Ja šādi fakti notiek, tad labāk ir gaidīt, kamēr beidzas vielu iedarbība, un tos vairs neņemt. Ja tas tā nav, būs jāveic nopietni pētījumi. Ir nepieciešams izmērīt acs iekšējo spiedienu, pārbaudīt asins un asinsvadu stāvokli. Turklāt veikt MRI, kas novērtēs intrakraniālo spiedienu.

Alkohols un kurināšana

Iereibis izskats darba vietā, citiem vārdiem sakot, alkohola vai narkotisko vielu reibuma stāvoklī, kad persona nevar atbilstoši novērtēt savu rīcību, zaudē sajūtu, kas ir atļauts, un neuzņemas nekādu atbildību, ir rupjš disciplīnas un uzņēmuma iekšējā darba grafika noteikumu pārkāpums, jo šāda veida uzvedība var kļūt avārijas iemesls. Šādu darbinieku var viegli saukt pie disciplinārās atbildības un izteikt izteiktu aizrādījumu, vai arī jūs pat varat atlaist no darba..

Saskaņā ar spēkā esošajiem likumiem ir iespējams atlaist cilvēku, kurš atrodas alkohola vai narkotisko vielu reibuma stāvoklī, tikai tad, ja viņš tika pieķerts viņam paredzētajā darba vietā, uzņēmuma organizācijas teritorijā, kurā viņš veic savu darba darbību, birojā vai jebkurā objektā ārpus tā, kur darbinieks varētu jānosūta ar tiešā darba vadītāja rīkojumu. Turklāt ir ļoti svarīgi koncentrēties uz nepieciešamību oficiāli reģistrēt dzēruma faktu..

Kā pierādījumus var izmantot datus no videonovērošanas kamerām un liecinieku rakstiskas liecības. Ideālā gadījumā darba vietā iereibušu cilvēku vajadzētu nosūtīt uz specializētu medicīnas centru, kur tiks veikta viņa stāvokļa pārbaude, taču to var izdarīt tikai ar viņa piekrišanu..

Ko darīt, ja draugs izrādījās narkomāns

Ja pamanāt kādu no iepriekš minētajām pazīmēm savā draugam, vispirms palieciet mierīgi. Pārliecinieties, vai tas nav saaukstēšanās vai noguruma vai kādas citas slimības rezultāts.

Ja esat pamanījis narkotiku atkarības pazīmes, tad noteikti citi cilvēki viņa vidē varētu būt ieinteresēti jūsu drauga neparastajā stāvoklī.

Ja jums ir pietiekami uzticamas attiecības, varat mēģināt runāt ar viņu tieši. Nekritizējiet, bet piedāvājiet palīdzību. Uzlikt un aktīvi mēģināt uzmundrināt cilvēku ir muļķīgi un bezjēdzīgi. Visticamāk, šādas darbības nedos pozitīvu rezultātu..

Jūs nevarat piespiest cilvēku mainīt savu dzīvesveidu un izturēšanos. Ceļš uz dziedināšanu sākas tikai ar paša pacienta lēmumu.

Jūs esat koncentrēts

Skolēni ir ticami atspoguļo to, kas notiek jūsu galvā. Kad situācija prasa koncentrēties uz kādu darbību, tā paplašinās..

To 1964. gadā parādīja Čikāgas universitātes (ASV) psihologi Eckhards Hess un Džeimss Polts. Viņi atklāja, ka dalībnieku skolēni visvairāk izplešas, kad sāka risināt vissarežģītākās problēmas..

Kad uzdevumi tika vienkāršoti, tie tika nedaudz sašaurināti..

Ārstēšanas iespējas

Viss būs atkarīgs no miozes cēloņa. Galu galā pati par sevi tā nav slimība. Nevienai vietējai ietekmei nebūs vēlamā rezultāta. Galu galā iekšējā patoloģija joprojām izraisīs skolēnu sašaurināšanos..

Tāpēc ir nepieciešams ievērot ārsta norādījumus. Piemēram, traumas un intrakraniālā vai acs iekšējā spiediena izmaiņu gadījumā jālieto asinsvadu zāles. Viņiem vajadzētu normalizēt asinsspiedienu. "Sistēmai" ir labs efekts, ņemot vitamīnus un citas procedūras.