Spēcīgas smadzeņu darbības traucējumu cēloņi maziem bērniem un skolēniem

Patoģenēze un vispārēja smadzeņu disfunkcijas vispārējā koncepcija bērniem

Vispārējā koncepcija

Viegla encefalopātija jeb MMD bērniem ir centrālās nervu sistēmas darbības traucējumi, kas izpaužas kā mainīta uzvedība, apkārtējās pasaules uztveres anomālijas un savas emocijas. Slimību novēro 20–22% mazuļu un 5% skolēnu sākumskolās.

Patoloģija attīstās pat dzemdē, biežāk 1. grūtniecības trimestrī. Bojājumi rodas stresa, medikamentu, alkohola, mātes nervu traucējumu dēļ. Slimība izpaužas tūlīt pēc piedzimšanas, 2-3 gadu vecumā vai pamatskolā. Ar savlaicīgu bērna ārstēšanu un korekcijas izglītību patoloģija pazūd bez pēdām.

Iemesli MMD

MMD rodas smadzeņu garozas vai tās subkorteksas bojājuma dēļ. Šāds pārkāpums var izraisīt ne tikai problēmas grūtniecības laikā, bet arī priekšlaicīgas dzemdības, galvas un mugurkaula traumas dzemdību kanāla pārejas laikā. Sindroms attīstās arī pēc infekcijām, traumām, emocionāla šoka, ko bērns piedzīvoja pirms 3 gadu vecuma.

Visbiežāk MMD tiek diagnosticēts bērniem no nelabvēlīgām ģimenēm. Galvenie iemesli: audzināšanas un ģenētiskās noslieces trūkums. Tāpēc patoloģija var attīstīties veselā bērnā, ar kuru māte netika galā ar pedagoģisko un sociālo viedokli..

Simptomi

Pirmās pazīmes parādās pat jaundzimušajam. Bērns ir kaprīzs bez iemesla, neguļ labi, neņem krūti, bieži spļauj uz augšu, stipri svīst. Precīzāk, patoloģija ir jūtama periodā, kad gatavojas bērnudārzam vai apmeklē to. Galvenie MMD simptomi:

• garastāvoklis, histērija, paaugstināta agresivitāte, nervozitāte;
• uzmanības un koncentrēšanās trūkums, nemiers;
• slikta atmiņa;
• traucēta runa, maza vārdnīca, problēmas ar dzirdes informāciju.

Skolā bērns slikti tiek galā ar rakstīšanu, jauc burtus un ciparus, rokraksts ir neveikls un nepieklājīgs. Paaugstinātas uzbudināmības dēļ pastāvīgi rodas konflikti ar vienaudžiem. Akadēmiskie rezultāti ir zemi atmiņas problēmu un nemiera dēļ.

Ārstēšanas pazīmes

Ārstēšana notiek ar sarežģītas terapijas palīdzību, kuru nosaka psihologs, neirologs un pedagogs. Bērnam tiek izrakstīta zāļu terapija ar glicīnu, nomierinošo augu tinktūru. Zīdaiņiem ir ieteicamas vannas ar kumelīšu un nomierinošu līdzekļu pievienošanu.

Ģimenē ieteicams nodibināt saziņu ar bērnu un veltīt viņam pietiekamu uzmanību. Apmāciet viņu porcijās, lai nepārslogotos un nepiespiestu viņu mierīgi sēdēt. Labākās aktivitātes ir tās, kurām nepieciešama rūpīga uzmanība: modelēšana no plastilīna, mīklas, origami, zīmēšana. Ir vērts iemācīt bērnam disciplīnu, kontrolēt viņa izturēšanos, bet neko daudz nemocīt un neatņemt viņam personisko telpu.

Likvidējiet datoru, tālruņu un planšetdatoru skatīšanos, it īpaši vardarbīgas filmas.

MMD labo ārsti, vecāki un skolotāji. Bērnam ir jāpieliek lielākas pūles, lai mācītos un socializētos. Ar mierīgu un draudzīgu atmosfēru ģimenē sindroms pazūd bez pēdām un neietekmē turpmāko dzīvi.

Vai MMD ir bīstams bērniem un kā to ārstēt?

Ārsti bieži sastopas ar šādu diagnozi kā minimālu smadzeņu disfunkciju (MMD) bērnam. Parasti tas notiek medicīniskās apskates laikā pirms iestāšanās pirmajā klasē. MMD ir neiropsihiski traucējumi, tāpēc šo diagnozi nevajadzētu ignorēt. Kā identificēt šādu novirzi bērnā un tikt ar to galā?

Ar ko MMD ir saistīts?

Atklājot MMD bērniem, vecākiem vajadzētu saprast, ka bērna smadzenēs ir daži traucējumi. Protams, pašam bērnam ir grūti pateikt, ka ar viņu kaut kas nav kārtībā, taču dažos gadījumos šis pārkāpums joprojām liek sevi manīt, izpaudoties vai nu ar pārmērīgu darbību, vai nepamatotu letarģiju..

MMD sindroms bērnam rodas smadzeņu garozas mikro bojājumu rezultātā, kas noved pie nervu sistēmas darbības traucējumiem. Galvenais šāda pārkāpuma iemesls ir smadzeņu skābekļa badošanās pat dzemdību laikā vai saņemot dzimšanas traumu. Šajā gadījumā ārsti var diagnosticēt MCD, kas nozīmē minimālu smadzeņu disfunkciju..

Nosakot šo diagnozi, pediatriskie neirologi apraksta vieglus uzvedības traucējumus, piemēram, mehānisko traucējumus, impulsivitāti un neuzmanību. Ar visu to bērnam ir normāls intelekts..

Papildus grūtajām dzemdībām ir arī citi MMD cēloņi bērniem:

• slimības grūtniecības laikā (ARVI, alerģijas un citi);
• toksikoze grūtniecības laikā;
• infekciju ietekme pirmajā mazuļa dzīves gadā.

Tas viss var ietekmēt normālu bērna nervu sistēmas attīstību. MMD sindroms tiek diagnosticēts 6-7 gadu vecumā. Kāpēc ir tā, ka?

Tieši šajā vecumā sākas jauns posms nervu sistēmas veidošanā, bērns iemācās lasīt, rakstīt, smadzenes sāk aktīvāk domāt, jo jums ir jāatceras daudz informācijas. Šajā brīdī parādās pārkāpumi, kas notika tālā bērnībā..

Tieši skolā MMD sindroms izpaužas, kad bērns labi neuztver informāciju, sāk sajaukt burtus, pēkšņi var aizmirst no atmiņas apgūto dzejoli, lai gan pirms tam viņš to lieliski zināja. Protams, nav iespējams viņu attiecināt uz imbeciļu skaitu, jo viņš ir spējīgs bērns un ar viņa intelektu viss ir kārtībā, tāpat kā MMD uz viņu rīkojas.

Kā definēt MMD sindromu?

Nav labi, ja ārsti jau skolā diagnosticē MMD sindromu, jo tiks izšķiests ne tikai vērtīgais laiks, kura dēļ varēja veikt ārstēšanu, bet arī sava veida psiholoģiska trauma pašam bērnam. Galu galā viņš jutīsies zemāks par vienaudžiem..

Ko liecina MMD sindroms??

MMD sindromā ārsti nosaka daudzus jēdzienus un traucējumus, proti:

• hiperaktivitāte;
• fiziskās attīstības kavēšanās;
• rakstīšanas, skaitīšanas, lasīšanas pārkāpums;
• komunikācijas un runas grūtības;
• samazināta atmiņa;
• neiroloģisks deficīts;
• smadzeņu disfunkcija;
• mācīšanās grūtības.

MMD pirmsskolas periodā

Lai pat bērnībā saprastu, vai jūsu bērnam ir MMD, jums pašam ir jāatbild uz šādiem jautājumiem un izteikumiem:

1. Vai bērnam pirmajos dzīves gados bija paaugstināta uzbudināmība, paaugstināts muskuļu tonuss?
2. Vai jūsu bērnam ir grūti aizmigt, mētāties un bieži pagriezties, pamosties un raudāt nakts vidū?
3. Bērns ir pārāk aktīvs, izrāda agresiju pret vecākiem un viņu vienaudžiem.
4. Neatzīst aizliegumus, prasa pastāvīgu uzmanību uz sevi, pierāda savu viedokli un pareizību.
5. Izejot uz ielas, tas atgādina laupītāju, viss ap viņu saķer un izklīst.
6. Nevar koncentrēties uz vienu lietu, viņam vajag visu uzreiz, piemēram, paņemt visas rotaļlietas.
7. Ļoti jutīgs pret mainīgajiem laikapstākļiem un magnētiskajām vētrām.
8. Viņš ir nerātns jebkura iemesla dēļ, bieži vien nav noskaņojumā.
9. Pārāk bez prāta.
10. Jūsu mazulim bieži ir galvassāpes?
11. Galvas apkārtmērs ir virs normāla. Parasti 1 gada laikā apkārtmērs ir 46 cm, 2 gadu laikā - 48 cm, pēc 5 gadiem - 50 cm.
12. Slikti atrod kopīgu valodu ar vienaudžiem un pierod pie jaunās vides.
13. Nepareizi izrunā vārdus un labi neatceras pantus.
14. Pirms aizmigšanas tas sāk būt greizsirdīgs, nepieredzējis pirkstus, sūknēt no vienas puses uz otru, matus vīt uz pirksta.

Ja jūs sniedzāt pozitīvu atbildi uz vairāk nekā sešiem jautājumiem un paziņojumiem, tad jums nevajadzētu gaidīt 6 gadus un daudz agrāk doties pie neirologa. Patiešām, šajā gadījumā ārstēšana sniegs lielāku efektivitāti un palīdzēs izvairīties no negatīvām sekām..

MMD skolas periodā

Ejot uz skolu, bērnam attīstās MMD sindroms, jo palielinās viņa nervu sistēmas un smadzeņu slodze. Galu galā bērns nonāk jaunā vidē, viņu ieskauj svešinieki, un papildus tam visam ir jāiemācās un jāatceras liels informācijas daudzums.

Visbiežāk MMD pavada hiperaktivitātes un impulsivitātes sindroms, ko izsaka šādi:

• bērns nevar spēlēt mierīgi, īpaši spēlēs, kurās nepieciešama neatlaidība;
• nevar stāvēt vienā vietā, pastāvīgi skrien, griežas, mēģina kaut kur kāpt, kopumā, pastāvīgi ir kustībā;
• bez vilcināšanās atbild uz jautājumiem;
• izkliedz atbildes, jo nevar gaidīt, kad tiks izsaukts;
• negaida savu kārtu spēlēs;
• nezina, kā zaudēt, zaudējuma gadījumā izrāda agresiju.

Protams, visas MMM sindroma izpausmes ir individuālas un dažādos vecumos atšķiras. Nosakot diagnozi, ārsts uzrauga bērna izturēšanos dažādos apstākļos..

Slimības ārstēšana

MMD ārstēšanā galvenais ir stiprināt nervu sistēmu..

MMD ārstēšana sastāv no trim posmiem:

1. Fiziskā terapija ar konkurences garu. Lai apmācītu bērna kustību koordināciju un attīstītu veiklību, ieteicams sporta spēles, sports, skriešana, riteņbraukšana, peldēšana.
2. Bērna uzvedības psiholoģiskā korekcija. Šis ārstēšanas posms ietver ikdienas režīma izstrādi (dodoties gulēt, pamodoties un vienlaikus ejot), datorspēļu ierobežošanu, televizora skatīšanos līdz 30 minūtēm dienā, pierašanu pie spēlēm un darba, kam nepieciešama koncentrēšanās. Vecākiem ir ļoti svarīgi nodibināt saziņu ar bērnu, slavēt viņu par nopelniem, runāt ar viņu mierīgi, bez kliegšanas, kā arī pasargāt viņu no trokšņainām spēlēm un draugiem.
3. Ārstēšana ar zālēm tiek veikta, ja iepriekšējā stadija nesniedza redzamus rezultātus. Kā zāļu terapiju viņi izmanto: sedatīvus līdzekļus, psihostimulatorus, antidepresantus, zāles, kas stimulē metabolismu smadzeņu šūnās, diurētiskos līdzekļus, adaptogēnus un vitamīnus..

Ārstēšanai mājās ir noderīgas nomierinošas vannas, kuras vislabāk lietot pirms gulētiešanas. Tam piemērota silta vanna (ūdens temperatūra 37-38 grādi), pievienojot garšaugu piparmētru, asinszāli, mātes sieru, baldriāna, priežu skuju ekstraktu (tējkaroti uz 10 litriem ūdens).

Lai pamudinātu gausu bērnu, sāls vanna ir lieliska; pagatavojiet to šādi: 10 litriem ūdens pievienojiet 2 ēdamkarotes jūras vai galda sāls..

MMD sindroma ārstēšanā galvenais ir nevis sākt slimību.

MMD diagnoze, apraksts, rašanās cēloņi, raksturīgās pazīmes

Smadzeņu minimālās disfunkcijas sindroms rodas agrā bērnībā. Sākas maziem bērniem. Raksturīgi ir nelieli traucējumi bērna uzvedībā un mācībās. Dzimšanas trauma ir galvenais šī sindroma cēlonis..

Ja zāļu terapija netiek sākta skolas vecumā, tad pieaugušajam to ir ļoti grūti izārstēt. Turklāt var rasties nopietnas komplikācijas. Starp šādām problēmām tiek atzīmēta adaptācija sociālajā sabiedrībā. Psihiski traucējumi nav nekas neparasts.

Minimālo sindromu pavada emocionāli traucējumi, uzvedības traucējumi. Tas var sākties ļoti jaunā vecumā. Tiek traucēta arī uzmanība, dzīvībai nepieciešama aktivitāte.

MMD cēloņi bērniem

Minimāla smadzeņu disfunkcija bērniem rodas šādu faktoru ietekmē. Komplikācijas grūtniecības laikā. Īpaši pirmajā trimestrī. Smaga toksikoze. Kaitīga ietekme uz sievietes ķermeni grūtniecības un zīdīšanas laikā. Tas attiecas uz ķīmiskajiem elementiem, radioaktīvajām vielām, mikrobiem, baktērijām, vīrusiem, infekcijām.

Grūtniecības laikā pārnestās slimības, piemēram, vējbakas, masalas, gripa. Aborts. Priekšlaicīgas dzemdības vai otrādi pēc termiņa. Sievietes vājums dzemdību laikā, to ilgums. Smadzeņu disfunkcija ir saistīta ar augļa hipoksiju. Pavada skābekļa trūkums, kas saistīts ar nabas saites saspiešanu ap mazuļa kaklu.

Ēšanas traucējumi. Infekcijas slimības, no kurām ir cietis jaundzimušais bērns. Vides ekoloģiskais stāvoklis. Bojājums mazuļa kaklam piegādes laikā.

Šie ir galvenie faktori, kas ietekmē smadzeņu disfunkcijas sākšanos mazulim. Grūtniecības laikā sievietei jāuzņemas atbildība par savu veselību. Tas ir atslēga mazuļa veselībai. Smadzeņu disfunkcija vairumā gadījumu rodas, ņemot vērā sliktos ieradumus, no kuriem sieviete nevar atbrīvoties grūtniecības laikā.

Klīniskā aina

Smadzeņu darbības traucējumi ir viena no smadzeņu patoloģijas maigākajām formām. Katrā bērnā tas rodas dažādu iemeslu dēļ. Ir tāda paša veida neiroloģiski simptomi. Tas izpaužas kā funkcionālie traucējumi. To uzlabošanās ir atkarīga no smadzeņu augšanas un nobriešanas. Ar MMD sindroma attīstību tiek novērotas šādas novirzes.

Ātrs garīgs nogurums, samazināta veiktspēja. Ir vērts atzīmēt, ka ar šādu pārkāpumu var netikt novērots fizisks nogurums. Pēkšņa spēju samazināšanās patstāvīgi vadīt un regulēt dažādus procesus. Bērna dzīvē ir pamanāmi pārkāpumi. Garīgā aktivitāte samazinās, tiek traucēts emocionālais stāvoklis. Bieži bez iemesla var mainīt bērna noskaņojumu.

Komplikācijas koncentrācijā. Tiek novērota uzmanības novēršana, sadalīšana, nestabilitāte. Rodas iespaids, ka bērns nespēj saprast, kas no viņa tiek prasīts. Atmiņas problēmas. Bērns nevar atcerēties pietiekami apjomīgu informācijas daudzumu. Ātri aizmirst jaunus vārdus un tos mulsina.

Grūtības parādās ar īslaicīgas un ilgtermiņa atmiņas pāreju. Tiek novērota nepilnīga redzes un smadzeņu koordinācijas veidošanās. Tas ir pamanāms, kad bērni pieļauj kļūdas vizuālās informācijas atpazīšanā. Piemēram, kad bērnam tiek uzdots pārrakstīt tekstu. Tajā pašā laikā viņš kļūdās un neredz atšķirību salīdzinājumā. Cikla izmaiņas smadzeņu darbībā.

Vecākiem ir noderīgi zināt, ka šis MMD sindroms bērniem nav šķērslis mācībām skolā vai pat ģimnāzijā. Nākotnē bērns var viegli iekļūt universitātē. Ja slimībai nav komplikāciju, daudzos gadījumos smadzenes pašas spēj izkļūt no šīs situācijas. Tas notiek tikai veselīga dzīvesveida apstākļos, smadzeņu darbībai nav pārmērīgas slodzes.

Daudziem bērniem minimālas smadzeņu darbības traucējumi sākas agrīnā vecumā. Ja sekojat noderīgiem noteikumiem, tad jau 5.-7. Klasē jūs varat pilnībā normalizēt smadzenes. Jāpatur prātā, ka jūs nevarat dramatiski palielināt treniņu slodzi. Tam jānotiek pakāpeniski.

Ja jūs neievērosit šos noteikumus, MMD simptoms var izpausties vidusskolā. Šajā gadījumā palielināsies garīgais nogurums, atmiņas traucējumi, uzmanība, paškontrole.

To simptomu saraksts, kas apstiprina minimālu smadzeņu disfunkciju bērnam:

• Hiperaktivitāte. Pastāvīga roku, kāju kustība. Bērns nevar sēdēt vienā vietā. Pat ja jūs lūdzat viņam kādu laiku sēdēt, viņš to nevar izdarīt..
• Atmiņas traucējumi. Bieža personisko mantu zaudēšana jebkur.
• Kad vecāki vēršas pie sava bērna, rodas iespaids, ka viņš tos nedzird..
• Šajā gadījumā ir asa reakcija uz ārējiem stimuliem..
• Veidojas ieradums kādu pārtraukt sarunas laikā. Tie var būt pieaugušie un bērni..
• Grūtības pārmaiņu gaidīšanā skolas laikā.
• Ilgas sarunas. Bērns nesaprot, ka ir nepieciešams apklust. Pilnībā ignorē pieaugušo aicinājumus.
• Ātri atbild uz jautājumu, kura klausīšana pat neieklausās beigās.
• Viņam patīk spēles, kas ir bīstamas veselībai. Var tos patstāvīgi izgudrot.
• Grūtības rodas konkrēta uzdevuma risināšanā. Tomēr tas nav saistīts ar problēmas būtības risināšanu..
• Nevar spēlēt klusumā un atsevišķi.
• Koncentrācijas trūkums spēlēs, ja ilgstoši jāveic viens uzdevums.
• Sāk veikt jaunus darījumus, nepabeidzot iepriekšējo.
• Bieži vien šiem bērniem nav draugu, izņemot vecākus un radiniekus..

Jebkura no šīm pazīmēm var norādīt, ka bērnam var attīstīties minimāla smadzeņu disfunkcija. Ja vecāki pamana šādu bērna izturēšanos, viņiem jāsazinās ar neirologu un jāveic pilnīga ķermeņa pārbaude. Savlaicīga ārstēšana nodrošina ticamu atveseļošanās prognozi. Mazu bērnu ir vieglāk ārstēt, un viņam ir lielākas iespējas atbrīvoties no šādas patoloģijas..

Narkotiku terapija

Minimālai smadzeņu disfunkcijai nepieciešama medicīniska ārstēšana. Tas ir nepieciešams, bet nav būtisks. MMD ārstēšanai emocionāla atmosfēra ir svarīga. Šajā gadījumā viss ir atkarīgs no vecākiem. Viņiem pašiem ir jāsaprot bērna problēma un jāpalīdz viņam pēc iespējas atbrīvoties no tā. Tas prasīs laiku, un pats galvenais - pacietība. Zāļu terapijas panākumi ir atkarīgi no labvēlīgas vides ģimenē. Ārsti izraksta šādus ieteikumus.

Bērnam ir jābūt rutīnai. Ir svarīgi, lai viņš iet gulēt un pamostas apmēram tajā pašā laikā. Visas dienas laikā vajadzētu būt skaidriem uzdevumiem, veidot diētu. Ierastās aktivitātes un aktivitātes stimulēs nervu sistēmu.

Obligāti jāorganizē bērna gulēšana dienas laikā. Dienas miegs ir ļoti labs nervu sistēmai. Bērni kļūst mierīgāki, viņiem ir labs garastāvoklis un apetīte. Ar novājinātu nervu sistēmu tas ir ārkārtīgi nepieciešams..

Pirms iespējamām izmaiņām ir nepieciešams sagatavoties. Ar MMD diagnozi nav iespējams pēkšņi mainīt režīmu. Jāpatur prātā, ka tas attiecas ne tikai uz ceļošanu. Bērnam jābūt sagatavotam neplānotiem viesiem. Nav arī iespējams pēkšņi sākt tīrīšanu bērnu istabā, pārkārtot rotaļlietas. Tas viss var dramatiski ietekmēt nervu sistēmu..

Sociālajam lokam vajadzētu būt ar bērniem, kas vecāki par vairākiem gadiem. Viņi neiesaka sazināties ar vienaudžiem. Viņi parasti ir ļoti aktīvi. Bērniem, kuri cieš no MMD sindroma, vajadzētu socializēties ar mierīgiem draugiem. Daudz kas ir atkarīgs no atmosfēras ģimenē. Pieaugušie nedrīkst sakārtot lietas savā starpā. Tas var nopietni savainot jūsu garīgo veselību..

Jāatzīmē, ka bērniem ar minimālām smadzeņu disfunkcijām tētis aktīvi jāiesaista izglītībā.

Noderīgi būs fiziskie vingrinājumi, kas tiek veikti 2 reizes dienā. Ārstniecisko efektu var uzlabot arī peldoties. Jums vajadzētu ievērojami ierobežot laiku, kas pavadīts televizora, datora un citu sīkrīku priekšā. Īpaša uzmanība jāpievērš smalko motoriku attīstīšanai. Tam ir dažādas amatniecības..

Minimāla smadzeņu disfunkcija nepadara bērnu garīgi atpalikušu. Viņam nevajadzētu justies atšķirīgam no citiem. Tas ir atkarīgs no pareizas izglītības un nepieciešamās informācijas pasniegšanas. Ja vecāki viņu mīl un rūpējas, tad ārstēšana tiks ievērojami paātrināta. Ir arī svarīgi stingri ievērot visus ārsta ieteikumus..

Zāļu terapija minimālu smadzeņu darbības traucējumu gadījumā sastāv no šādām zālēm:

• Sedatīvi. Baldriāns ir efektīvs. Ir arī lietderīgi pagatavot novārījumu no šādiem augiem: mātešķis, asinszāle. Grūtniecēm ieteicams lietot Novopasit.
• Ar minimālām smadzeņu disfunkcijām obligāti ir nepieciešami medikamenti, kas stimulē smadzeņu darbību un uzlabo asinsriti.
• Vitamīnu kompleksi sistemātiski jāuzņem līdz pilnīgai atveseļošanai..

Ar šāda sindroma simptomiem noteikti jāredz ārsts. Šajā gadījumā palīdzēs neirologs. Smadzeņu darbības traucējumu mazināšanai ir nepieciešams īpašs ārstēšanas kurss, kas ir individuāli pielāgots katram bērnam. Paredzēt patoloģijas attīstību ir diezgan grūti. It īpaši, ja nav acīmredzama iemesla.

Minimāla smadzeņu disfunkcija bērniem

Minimāla smadzeņu disfunkcija bērniem (ICD-10 kods G96.9) ir termins dažādu simptomu kombinācijai, kuras pamatā ir centrālās nervu sistēmas strukturālās izmaiņas. Šīs izmaiņas atšķiras no normas, šķiet neparastas un savādi. Traucējumu sinonīms ir viegla bērnības encefalopātija (LDE) vai specifiski mācīšanās un uzvedības traucējumi (SLED)..

Pašreizējais mūsdienu nosaukums ir ADHD - uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi.

Iemesli

Nelielu smadzeņu darbības traucējumu (MMD) cēloņi:

• ģenētiskās ietekmes;
• mātes veselības problēmas grūtniecības laikā;
• grūti dzemdības;
• encefalīts (subkortikāls, garozas, smadzenīšu, stublājs);
• agrīnā bērnības bezsamaņa;
• ievainojumi ar smadzeņu vidusdaļas vai mezencefālijas daļas bojājumiem;
• diencephalic sindroms;
• uztura ietekme.

Pārtikas produkti, kas atbalsta hiperaktivitāti, nogurumu, izturēšanās traucējumus un aktivitātes bērniem:

• pārtika, kas satur krāsvielas un mākslīgās garšas (to ir daudz, lielākā daļa ir izgatavoti no akmeņogļu darvas);
• parastās pārtikas sastāvdaļas (ķīmiski pārstrādātās augļu sulās, šokolādē, gatavā labībā utt.);
• dažādas delikateses (deserti, saldējums, rieksti, piens);
• grūti sagremojami pārtikas produkti (olas);
• vienkāršie cukuri (kūkas, konfektes, šokolāde, saldējums, cepumi).

Dažreiz ar MMD diagnozi ir redzes traucējumi - astigmatisms, ambliopija utt..

Simptomi

Minimāla smadzeņu disfunkcija bērniem izpaužas ar šādiem simptomiem:

• uzmanības deficīta sindroms;
• hiperaktivitāte;
• hipoaktivitāte;
• intelektuālo spēju nevienmērīga attīstība;
• traucējumi garīgo procesu dinamikā;
• trauksme;
• zema izturība;
• impulsivitāte;
• garastāvokļa maiņas;
• uztveres traucējumi utt..

Šīs zīmes ne vienmēr nozīmē MMD; neiroloģijā tiek ņemti vērā sociālās vides faktori, vēlme pēc uzmanības, uzvedības traucējumi vai temperaments.

Komplikācijas

Ja MMD tiek ignorēts bērniem, traucējumi var izraisīt bērnu neirotizāciju, depresiju, antisociālu izturēšanos pusaudža un pieaugušā vecumā, alkohola un narkotiku problēmas.

Klasiska ārstēšana

Pēc MMD diagnozes noteikšanas neirologs izrakstīs atbilstošu ārstēšanu. Terapija ietver vairākas metodes.

Farmakoterapija

Ir vairākas zāļu grupas, kas var ārstēt minimālu smadzeņu disfunkciju..

Nootropics

Šī ir pirmā zāļu grupa, ko izmanto zāļu terapijā. Tie palielina asins plūsmu caur smadzeņu asinsvadiem, nodrošina lielāku skābekļa un glikozes (nervu šūnām nepieciešamo vielu) piegādi. Šajā grupā ietilpst:

Psihostimulatori

Nomāciet nepietiekamas CNS aktivizēšanas simptomus, piemēram, neuzmanību un hiperaktivitāti.

Bet psihostimulatori bērniem izraisa augšanas hormona nomākumu un līdz ar to ķermeņa augstuma un svara samazināšanos (salīdzinājumā ar vienaudžiem) rada blakusparādības. Lietojot tos, pastāv atkarības risks, to iedarbība nav pastāvīga.

Timoleptiķi (antidepresanti)

Palielina serotonīna līmeni (neirotransmiters, kas nodrošina labsajūtu), nomāc hiperaktivitātes simptomus. Šīs grupas pārstāvji:

EEG – bioatgriezeniskā saite

EEG biofeedback ir ļoti specifisks paņēmiens vēlamās nervu sistēmas aktivizēšanas uzlabošanai. Terapijas darbība:

• uzmanības un koncentrēšanās apmācība, paškontrole un pašdisciplīna (nomierinoša impulsivitāte, hiperaktivitāte);
• intelektuālā snieguma uzlabošana;
• smadzeņu pašmācība, izmantojot bioatgriezenisko saiti.

Kad smadzenes saņem tūlītēju ziņojumu par viļņu sadalīšanos, tās var iemācīties tos labot..

Elektrodi, kas piestiprināti pie galvas, reģistrē smadzeņu viļņus. Smadzeņu vilnis ir redzams uz ekrāna. Tas tiek tulkots kā sava veida videospēle, kurā pacients "spēlē" tikai ar savu domu spēku, bez klaviatūras vai peles. Spēli kontrolē smadzeņu darbība. Kad aktivitāte vēlamajā smadzeņu viļņā palielinās, "spēlētājs" iegūst veiksmīgus rezultātus. Palielinoties aktivitātei nevēlamā struktūrā, panākumi spēlē tiek izlīdzināti. Smadzenes pakāpeniski reaģē uz datora sniegtajiem motivācijas norādījumiem, apbalvojot par labiem rezultātiem spēlē. Tas ir veids, kā smadzenes attīsta jaunu, piemērotāku smadzeņu viļņu frekvenču apgūšanas procesu. Tas ir pašu smadzeņu darbs pie sevis.

Konsultatīvās koriģējošās procedūras

Dažādiem traucējumiem, diagnosticējot MMD bērnam, neiroloģijā tiek izmantotas noteiktas procedūras:

• ar runas defektiem - logopēdija;
• ar uzvedības traucējumiem - režīma maiņa, attieksmes maiņa pret bērnu, autogēna apmācība;
• mācīšanās traucējumi - īpašas koriģējošas procedūras.

Par korektīvo darbību iespējām konsultējieties ar pedagogiskā un psiholoģiskā centra speciālistiem.

Pašārstēšanās

Pašerapijā tiek izmantotas izmaiņas uzturā, tiek izmantotas tautas terapeitiskās metodes.

• Izslēgšana no uztura: saldumi, ēdienu ēdieni, ātri pagatavojami ēdieni, cukurotas sodas un citi pārstrādāti pārtikas produkti ar pārmērīgu pievienoto krāsu un garšu.
• Iekļaušana uzturā: augļi, dārzeņi, veseli graudi, graudaugu kāposti (B vitamīnu avoti), pākšaugi (lecitīna avoti).

Uztura bagātinātāji, vitamīni un minerālvielas:

• Ginkgo biloba - palielina venozo asins plūsmu, tādējādi nodrošinot nervu šūnām lielāku skābekļa un glikozes piegādi.
• Magnijs, kalcijs - nepieciešami nervu šūnu darbībai.
• B komplekss - svarīgs nervu sistēmas pareizai darbībai.
• Lecitīns - uzlabo atmiņu.

Dabiskas un papildinošas procedūras:

• aromterapija;
• joga;
• kinezioloģija;
• konstitucionālā homeopātija.

Audzināšana

Audzinot bērnus un pusaudžus ar minimālu smadzeņu disfunkciju, ieteicams ievērot noteiktas vadlīnijas.

Klusa, emocionāli harmoniska ģimenes vide

Ir svarīgi parādīt bērnam mīlestību, lai viņš par to būtu pārliecināts. Vecākiem jācenšas palikt mierīgiem un līdzsvarotiem stresa situācijās; vecāku nervozitāte tiek nodota bērnam, pastiprinās hiperaktivitātes efekts. Ļaujiet viņam saprast vecāku atbalsta stabilitāti, ģimenes stāvokli, drošību, izpratni par viņa problēmām.

Ģimenes pasūtījums

Bērnam ir jāpierod pie ierastās ikdienas rutīnas - dažreiz ļoti stereotipiski. Viņam jāzina, kas no viņa tiek gaidīts ģimenē. Līdzāspastāvēšanas noteikumi ir skaidri jādefinē, lai bērns zinātu, kad tos šķērsot un kad nē. Bērnu pasaulei jābūt skaidrai, labi organizētai.

Kārtība ir svarīga, jo bērnam nav savas “iekšējās kārtības”, tikai haoss, kas visu pārējo viņam liekas haotisku.

Secība

Konsekvence nenozīmē teroru, tieši pretēji. Ir svarīgi rīkoties laipni un būt ļoti pacietīgam. Būtu pienācīgi jākontrolē vecāku norādījumi, uzdevumu izpilde vai neizpilde. Ja uzdevums pārsniedz bērna iespējas, jums vajadzētu viņam palīdzēt, dažreiz - tikai atbalstīt.

Biežāka nevardarbīga uzraudzība nodrošina, ka bērns automatizē nepieciešamās darbības, padarot uzraudzības nepieciešamību mazāk nozīmīgu..

Izglītības apvienošana

Ja viens no vecākiem audzināšanā ir konsekvents, bet otrs nē, bērns izmanto “vājāko” vecāku vai neklausa nevienu no viņiem. Tāpēc ir svarīgi apvienot audzināšanu, vienoties par precīziem noteikumiem. Neatbilstība vecāku audzināšanā gandrīz vienmēr noved pie tā, ka bērnam padziļinās smadzeņu darbības traucējumi..

Koncentrēšanās uz bērna personības pozitīvajiem aspektiem

Ļaujiet savam bērnam piedzīvot panākumus. Drīzāk ignorējiet negatīvu izturēšanos (ja iespējams) un slavējiet to par to, ka rīkojas pareizi. Atcerieties: sodu piedāvājums ātri tiks izsmelts, bērns pie tā pierod, kas līdz minimumam samazina to iedarbību.

Bērna darbības virziens

Pastiprināta aktivitāte palīdz ne tikai koncentrēties uz vairākiem uzdevumiem vienlaikus, bet arī novirzīt enerģiju pareizajā virzienā. Tāpēc ieteicams neapslāpēt aktivitātes, bet ļaut bērniem "izlādēt", kad vien iespējams. Ir svarīgi nodrošināt bērnam plašas iespējas atpūsties. To var izdarīt noteiktu darbību laikā, mainot profesijas, mainot pozīcijas utt..

Vienkārši, skaidri formulēti, saprātīgi un saprotami noteikumi ir piemēroti lielākajai daļai bērnu.

Ieteicams ievērot šos principus pat audzinot bērnus bez minimālām smadzeņu disfunkcijām. Bet bērniem ar ADHD tie ir būtiska nepieciešamība..

MMD ietekmes uz bērnu novēršana

Pirmsskolas vecumā ir svarīga agrīna smadzeņu disfunkcijas simptomu atpazīšana..

Skolā un mājās jums ir nepieciešams:

• palīdzēt bērnam sasniegt panākumus (meklēt pozitīvus aspektus, izcelt noteiktas spējas utt.);
• iemācīt viņam veikt dažādus uzdevumus (sajust to nozīmi, mērķi, vajadzību);
• palīdzēt atrast savu vietu komandā (paaugstināt prestižu, nenorādīt rakstura iezīmes);
• palīdzēt sevi realizēt;
• paturiet prātā, ka atlīdzība "pastiprina" pareizo izturēšanos; tāpēc nenožēlojiet uzslavas par sīkumiem (pat par vērīgumu);
• novērtējiet centienus (pat ja rezultāts nav pilnībā veiksmīgs);
• noteikt bērnam īstermiņa mērķus;
• individuāli pārbaudīt savas zināšanas (ārpus klases atmosfēras, kas pilna ar kairinātājiem);
• nodrošiniet bērnam pietiekami daudz mīlestības;
• novērot nogurumu un uzmanību klases laikā, ņemt vērā noguruma palielināšanos klasē un dienas laikā (īpaši pirmajā skolas gadā).

Pirmsdzemdību profilakse

Šajos nolūkos ts. "Pirmsdzemdību izglītība" ir metode augļa specifiskai stimulēšanai grūtniecības laikā. Pateicoties precīzai skaņas stimulēšanai, tiek aktivizētas augļa nervu šūnas, paātrināta smadzeņu aktivitātes nobriešana. Saskaņā ar pētījumu, šādi stimulēti mazuļi piedzimst bez asarām, ar atvērtām acīm un smaidu, viņiem piedzimstot ir lielāks svars un augums. Viņi sāk runāt un staigāt agrāk nekā vienaudži. Pēc 56 gadiem "stimulēto" cilvēku IQ bija 120–150 punkti.

Uzturs topošajai māmiņai

Pareizs un atbildīgs dzīvesveids ir būtisks grūtniecības laikā. Palielināts vitamīnu, īpaši C, B, daudzums uzturā, pietiekams daudzums minerālvielu (īpaši kalcijs ir nepieciešams kaulu veidošanai un normālai augļa neiromuskulāru funkciju attīstībai)..

• Daudz saldumu;
• pusfabrikāti;
• šķīstošie produkti;
• saldās limonādes;
• produkti, kas satur lielu garšu, krāsvielu daudzumu.

Prognoze

Trešdaļā gadījumu minimāla smadzeņu disfunkcija izzūd pati no sevis: šādu cilvēku centrālā nervu sistēma nobriest vēlāk, bet bez sekām.

Otrā trešdaļa tiek kompensēta: ārējās pazīmes var izzust no cilvēka uzvedības, pat ja nav izmaiņu neirofizioloģiskajā attēlā. Piemēram, disleksisks cilvēks iemācīsies lasīt; bet, kad viņiem uzdod lasīt EEG pētījumu, ir raksturīga smadzeņu aktivitātes palēnināšanās. Kompensācija var neizdoties stresa dēļ.

Pacientu pēdējās trešdaļas prognoze ir sliktāka: viņi "neizaug" un nekompensē. Šai grupai parasti ir sociālās problēmas..

Minimāla smadzeņu disfunkcija

Medicīnas eksperti pārskata visu iLive saturu, lai pārliecinātos, ka tas ir pēc iespējas precīzāks un faktiskāks.

Mums ir stingras vadlīnijas informācijas avotu izvēlei, un mēs izveidojam saites tikai uz cienījamām vietnēm, akadēmisko pētījumu institūcijām un, ja iespējams, pārbaudītiem medicīnas pētījumiem. Lūdzu, ņemiet vērā, ka skaitļi iekavās ([1], [2] utt.) Ir noklikšķināmas saites uz šādiem pētījumiem.

Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu materiāliem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.

Minimālā smadzeņu disfunkcija ir smadzeņu patoloģija, kurai ir polietioloģisks raksturs, tas ir, tā rodas daudzu iemeslu dēļ - smadzeņu darbības traucējumu aizsegā. Būtībā šie neiroloģiskie traucējumi ir atgriezeniski un izzūd līdz ar vecumu..

ICD-10 kods

Smadzeņu minimālās disfunkcijas cēloņi

Šis patoloģiskais stāvoklis rodas dažādu slimību dēļ grūtniecības un dzemdību laikā. Vēl viens iemesls ir slikta aprūpe zīdaiņa vecumā, dažādas infekcijas.

Starp faktoriem, kas ietekmē šādas disfunkcijas parādīšanos, ir arī dažādi kaitīgi efekti, kas ietekmēja augli tā attīstības laikā dzemdē. Starp tām ir infekcijas, no kurām cieta māte, toksikoze, saindēšanās ar alkoholu grūtniecības beigās, dzemdību laikā gūtie ievainojumi, infekcijas, no kurām bērns cieta pirmajos 3 dzīves gados. Šādi pārkāpumi var izraisīt smadzeņu garozas vai tā apakšējā korpusa bojājumus. Bojājumu lokalizācija var būt ļoti dažāda. Bojājuma atrašanās vieta ir atkarīga arī no tā, ar kādu īpašu ārēju pazīmi slimība nākotnē izpaudīsies..

Patoģenēze

Ar MMD slimību bērnam ir nelieli smadzeņu struktūras un darba traucējumi - tas attīstās nedaudz savādāk, nekā nepieciešams. Zīdainis saņem postījumus, vēl atrodoties dzemdē, jo auglis ir diezgan jutīgs pret kairinātājiem, īpaši grūtniecības 1. trimestrī. Šajā laika posmā to ietekmē visi faktori - ekoloģija, infekcijas, zāles, radiācija, stress un mātes nervi. Ja tiek apvienoti vairāki šādi stimuli, situācija pasliktinās vēl vairāk. Turklāt pirmajā grūtniecības mēnesī daudzas sievietes joprojām pat nezina par savu stāvokli, un tieši tad veidojas augļa nervu sistēma. Bojājumi var rasties dzimšanas vai zīdaiņa vecumā, bet simptomi var parādīties arī 6-7 gadu vecumā.

Minimāla smadzeņu disfunkcija var attīstīties 2 virzienos - bērns var tikt nomākts vai, tieši otrādi, hiperaktīvs. Pirmajos dzīves mēnešos slimības klātbūtnē mazulis slikti aizmieg un baro bērnu ar krūti, pamostas naktī, raud bez iemesla - kopumā demonstrē pārmērīgas satraukuma simptomus. Ja pamanāt šādu izturēšanos bērnā, jums tas jāparāda ārstam..

Smadzeņu minimālas disfunkcijas simptomi

Raksturīgākais slimības simptoms ir tas, ka funkcionālās problēmas prevalē pār organiskajām. Runājot sīkāk, bērnam ir grūti tikt galā ar skolas uzdevumiem, viņa izturēšanās stipri mainās, runas uzbūvē ir pārkāpumi, dažādas neirotiskas reakcijas, motoriskās prasmes kļūst nepietiekamas.

Minimāla smadzeņu disfunkcija padara bērnu hiperaktīvu. Turklāt šī pārmērīgā uzbudināmība nav nekādā veidā motivēta, tai nav mērķa. Tas bieži rodas stresa dēļ vai kad bērns atrodas nepazīstamā vidē. Šo stāvokli raksturo arī koncentrēšanās trūkums - pacients nevar pievērst uzmanību vienai lietai, viņš ir apjucis. Šī hiperaktivitāte bieži mazinās, kļūstot vecākam, un aiziet prom par 12-15 gadiem.

Retos gadījumos reakcija uz slimību būs aktivitātes samazināšanās, iniciatīvas trūkums, vēlme būt vairāk vientulībā..

Uzvedības izmaiņas papildina citas problēmas, piemēram, slikts miegs, grūtības aizmigt un viņa ikdienas vajadzību samazināšanās. Turklāt tiek novērota aizkaitināmība, biežas garastāvokļa izmaiņas, emocionāla labilitāte, impulsivitāte - bērns jebkurā brīdī var sākt izrādīt agresiju, iekrist niknumā.

Pirmās pazīmes

Zemāk ir saraksts ar 14 simptomiem, kas var norādīt uz slimību. Ja jūsu bērnam ir vismaz 8 pazīmes, tad viņam ir minimāla smadzeņu disfunkcija. Simptomi:

1. krēsla vilkšana, kāju un roku nepārejoša, nepareiza vicināšana;
2. nespēj kādu laiku mierīgi sēdēt, ja nepieciešams;
3. ārējie stimuli var viņu viegli novērst;
4. viņam ir grūti gaidīt pārmaiņas grupas vingrinājumos vai spēlēs;
5. var sākt atbildēt, pat neuzklausot viņam uzdotā jautājuma beigas;
6. veicot uzdevumus, var rasties grūtības, kas nav saistītas ar izpratnes trūkumu par uzdevuma būtību vai negatīvismu;
7. veicot viņam uzticētos uzdevumus vai spēlējot, ilgstoši nevar saglabāt uzmanību un koncentrēšanos uz šo darbību;
8. var atstāt nepabeigtu biznesu un sākt jaunu;
9. nevar spēlēt spēles mierīgi un mierīgi;
10. runā daudz;
11. var būt kaitinošs, pārtrauciet citus cilvēkus;
12. var nedzirdēt, kad viņi runā ar viņu un runā ar viņu;
13. var pazaudēt savas mantas mājās vai skolā;
14. izdara veselībai bīstamas, ļoti riskantas darbības, nedomājot un neapzinoties iespējamo seku nopietnību.

Minimāls smadzeņu disfunkcijas sindroms

Galvenās sindroma klātbūtnes pazīmes 1. dzīves gadā sauc par nelieliem neiroloģiskiem simptomiem. Viņi var izpausties dažādos veidos un ir atkarīgi no pacienta vecuma..

Slimības simptomi zīdaiņiem ir viegli traucējumi muskuļu tonusa darbā, kas līdzīgs distonijai. Tie ir diezgan noturīgi, lai gan tie neietekmē kustību aktivitāti. Var būt arī vāji izteiktas kustības, kas veiktas piespiedu kārtā - hiperkinēze, mioklonuss, trīce. Tie parādās neregulāri un nav atkarīgi no pacienta emocijām. Var rasties kavēšanās ar sensoro-motorisko darbu - ir traucēta redzes koordinācija. Manipultatīvi-objektīvu darbību, atsevišķu pirkstu kustību veidošanās attīstās vāji - tas parasti kļūst ievērojami tuvāk 1 gada beigām. Tad trūkst objekta satveršanas ar pirkstiem. Var pastāvēt attīstības kavēšanās.

Visi iepriekš minētie simptomi bieži notiek kopā ar problēmām galvaskausa inervācijas, refleksu asimetrijas darbā. Var attīstīties arī dažas citas slimības - veģetatīvās-viscerālās disfunkcijas, hiperdinamija, hipertensīvs sindroms. Jāatzīmē, ka minimāla smadzeņu disfunkcija ilgstoši neietekmē psihes un motorisko spēju attīstību..

Minimāla smadzeņu disfunkcija pieaugušajiem

Jauniem pieaugušajiem, kuriem bērnībā ir diagnosticēta minimāla smadzeņu disfunkcija, ir veikti apsekojumi, kas liecina, ka, lai arī lielākā daļa neiroloģisko traucējumu pazīmju ar vecumu izzūd, dažas psiholoģiskas un adaptācijas problēmas saglabājas. Šādi cilvēki izjūt grūtības sociālajā saskarsmē, viņi jūtas nekompetenti, nenobrieduši, viņiem ir sliktas izglītības un darba prasmes. Turklāt viņiem ir šādi simptomi:

• Problēmas ar motora funkciju, ko bieži sauc par neveiklību;
• Cilvēks nav spējīgs mācīties;
• Es nevaru mierīgi sēdēt, cilvēks pastāvīgi rēj;
• Ātra garastāvokļa maiņa, un bieži tas notiek bez ārēja iemesla;
• Pastāv brīvprātīgas uzmanības deficīta problēma;
• Augsta retums un impulsīva izturēšanās.

Iegūtā trauma - galvaskausa bojājums - var arī negatīvi ietekmēt smadzeņu darbību. Ja jums ir šāda situācija, jums jāmeklē palīdzība no osteopāta un jāiziet ārstēšanas kurss. Tas uzlabos smadzeņu darbību - cilvēkam kļūs vieglāk izturēt stresu, uzlabosies atmiņa un uzmanīgums, viņš labāk tiks galā ar fizisko un intelektuālo stresu. Un vispār veselības stāvoklis kļūs daudz labāks..

Minimāla smadzeņu disfunkcija bērniem

Ja bērnā pamanāt tādas pazīmes kā uzmanības trūkums, augsta uzbudināmība, ātrs nogurums, problēmas saziņā ar vienaudžiem un radiniekiem, atpalikusi domāšana, atpaliekot no citiem bērniem, gan attīstoties, gan fiziski, gan psiholoģiski, nogādājiet viņu pie ārsta. Visticamāk, ka mazulim ir minimāla smadzeņu disfunkcija. Tas var rasties mugurkaula vai blakus esošo traumu dēļ dzimšanas brīdī, kā arī organisku traucējumu dēļ nervu sistēmas darbībā.

Pārbaudes procesā bērnam vispirms tiek veikts smadzeņu MRI, lai noteiktu, vai nav smadzeņu audu organisku traucējumu simptomu, vai tas ir nepietiekami attīstīts, lai atklātu iedzimtu defektu klātbūtni un išēmijas perēkļus, kas varētu būt pārnesti dzemdību laikā. Tāpat šādā veidā tiek noskaidroti ķermeņa struktūras iedzimti varianti - mugurkauls, galvaskauss utt. Nelieciet panikā, ja izmeklēšana atklāj kādas izmaiņas smadzeņu audos - tas var būt saistīts tikai ar traucētu asins plūsmu. Bieži vien, stabilizējoties un uzlabojot asiņu kustību caur smadzeņu traukiem, uzlabojas bojāto zonu uzturs un līdz ar to arī pacienta vispārējais stāvoklis..

Komplikācijas un sekas

Minimālai bērna smadzeņu disfunkcijai ir daudz seku. Viņu saraksts ir sniegts zemāk:

• Grūtības apgūt skolas mācību programmu;
• Grūtības ar adaptāciju sabiedrībā;
• Personīgās attīstības problēmas - pesimisms, šaubas par sevi, agresija;
• Veģeto-asinsvadu distonija.

Pieaugušie var ciest no sociālās nepareizas pielāgošanās, kas var izraisīt garīgas slimības, alkoholismu, sliktu profesionalitāti, šķiršanos, narkomāniju un pastāvīgas darba maiņas.

Smadzeņu minimālās disfunkcijas diagnoze

Organisma slimības klātbūtni vislabāk ir diagnosticēt osteopātiskais ārsts, kurš identificēs bojātās vietas, pēc tam ar masāžas palīdzību viņš pielāgos cerebrospinālā šķidruma kustību, atgriezīs mugurkaulam pareizo struktūru, aizstājot visus tā skriemeļus. Pēc vairākām šādām masāžas sesijām bērns jutīsies daudz labāk. Turklāt nav nepieciešams piemērot ārstēšanu ar medikamentiem. Sesiju skaitu ārsts nosaka pēc pārbaudes.

Diagnostiku var veikt, izmantojot Doplera ultraskaņu, encefalogrāfiju, neirosonogrāfiju, asinsvadu skenēšanu, rentgenu, kakla ultraskaņu. Ar šo ierīču palīdzību tiek veikts arī ārstēšanas kurss.

Prognoze nebūs pozitīva, ja nesāksit cīnīties ar slimību sākotnējā stadijā. Problēmas sāk parādīties jau pēc 2-3 gadiem, tad parādās novirzes pazīmes. Minimāla smadzeņu disfunkcija padara bērnu nekontrolējamu. Viņš var kaut ko ātri aizbēgt un tikpat ātri pamest nodarbību, kļūst agresīvs, nespēj pielāgoties mainīgajiem vides apstākļiem. Citas izpausmes: impulsīvas, skarbas kustības, kas ir diezgan neveiklas; runas funkcija attīstās ar kavēšanos; bērns bieži nokrīt, saņem ievainojumus, sasitumus.

Analīzes

Ārsti ņem asinis no slima bērna, un tā serumā, izmantojot enzīmu imūnanalīzi, nosaka glia neirotrofiskās vielas procentuālo daudzumu. Ja šis līmenis pārsniedz 17,98 pg / L, pacientam tiek diagnosticēta minimāla smadzeņu disfunkcija..

Disfunkciju var diagnosticēt arī ar klīnisku pazīmju palīdzību, kas to atšķir no citas līdzīgas slimības - cerebrālā trieka. Arī dažos simptomos tas ir līdzīgs bērnu garīgajām slimībām, sindromiem, kuru izskats rodas somatiskās patoloģijas vai citu slimību, kas saistītas ar smadzeņu darbu, attīstības dēļ. Tā kā MDM sindroma izpausmei ir tik daudz dažādu klīnisko simptomu, pareizu diagnozi var noteikt tikai ar īpašu pētījumu metožu palīdzību: REG, CT skenēšana, CT un smadzeņu ultraskaņa, EEG.

Kad tiek saņemti visu izmeklējumu rezultāti, tie tiek apvienoti ar pārbaudes indikatoriem, datiem, kurus pierādījusi klīniskā situācija, kā arī anamnēzi un ārstu secinājumiem, piemēram, ortopēdam, oftalmologam un psihiatram. Apkopotās informācijas komplekss ļaus veikt pareizu diagnozi, nosakot pārkāpuma raksturu un tā cēloni.

Instrumentālā diagnostika

Ja jums ir aizdomas par iespējamu traumu dzemdību laikā vai hipoksijas stāvokli, jāveic dzemdes kakla skriemeļu spondilogrāfija. Tas palīdzēs noteikt notikušā pārkāpuma sarežģītību. Procedūras laikā tiek veikti 4 rentgena attēli - no sāniem, taisni, ar galvu noliektu atpakaļ un noliektu uz priekšu. Ir ļoti svarīgi redzēt skriemeļu atrašanās vietas attēlu, ja pacientam skaidri parādās veģetatīvās-asinsvadu distonijas pazīmes, siekalošanās, sinkopes simptomi.

Doplera ultraskaņa - procedūra ļauj noskaidrot asins plūsmas stāvokli galvā un to, kā notiek venozā aizplūšana no smadzenēm. Pārbaudes laikā tiek noskaidrots, kā smadzeņu asinsvadi reaģē uz elpas aizturēšanu, galvas pagriešanu utt..

Minimālai smadzeņu disfunkcijai nepieciešama arī smadzeņu sonogrāfiskā izmeklēšana - tā atklāj kuģu stāvokli, smadzeņu kambaru izmērus, pārbauda smadzeņu audus, konvolūcijas un rievas. Pateicoties šim pētījumam, ir iespējams noskaidrot, vai pacientam smadzeņu audos ir asiņošana un hidrocefālija, kā arī noteikt, kas izraisīja problēmas ar smadzenēm..

EEG noskaidro smadzeņu bioelektriskās aktivitātes indikatoru, parāda izmaiņas, kas notiek smadzenēs. Elektroencefalogramma tiek veikta, ja ir kādi norādījumi par konvulsīvu stāvokli.

Diferenciālā diagnoze

Šīs slimības diferenciālā diagnoze tiek veikta patoloģiju klātbūtnē, kas parādās kā sekundāras pazīmes. Tās ir šādas izpausmes: centrālās nervu sistēmas un smadzeņu darbības traucējumi, galvas traumas, infekcijas slimības (piemēram, meningīts), saindēšanās ar svina tvaikiem, smadzeņu hipoksija.

Slimības labošanas un izārstēšanas metodes dažādās valstīs var atšķirties, taču tajā pašā laikā vairums kvalificētu speciālistu ir vienisprātis, ka minimālai smadzeņu disfunkcijai nepieciešama integrēta pieeja. Šajā gadījumā tiek izmantotas dažādas tehnikas, kuru kombinācija katram pacientam tiek izvēlēta individuāli..

Starp metodēm ir neiropsiholoģiskā un pedagoģiskā korekcija, psihoterapeitiskā pieeja, uzvedības reakciju modificēšanas metodes. Ja šāda terapija neietekmē slimības gaitu, tiek izmantota zāļu ārstēšana. Starp terapijas laikā izmantotajām zālēm ir trankvilizatori, antidepresanti, psihostimulatori, nootropās vielas. Pētījuma gaitā tika atklāts, ka amfetamīni - Ritalīns un amitriptilīns (antidepresants) tiek uzskatīti par visefektīvākajiem līdzekļiem cīņā pret minimālu smadzeņu darbības traucējumiem..

Ar ko sazināties?

Smadzeņu darbības traucējumu minimāla ārstēšana

Slimības ārstēšana var būt saistīta ar dažām komplikācijām. Pamatā minimālu smadzeņu disfunkciju ārstē ar šādām metodēm:

Fiziskās aktivitātes mazuļa veiklības un koordinācijas uzlabošanai.

Korekcija ar pedagoģisko un psiholoģisko metožu palīdzību. Tas ietver ierobežošanu atrašanos pie datora un televizora priekšā, detalizētu ikdienas režīmu, pozitīvu saziņu ar bērnu - vairāk uzslavas un atlīdzības.

Ārstēšana ar medikamentiem. Nelietojiet pašārstēšanos, jo medikamentiem var būt blakusparādības vai kontrindikācijas. Ir vairākas zāļu grupas, kas ārstē smadzeņu darbības traucējumus: tie ir nootropikas, CNS stimulatori, tricikliskie antidepresanti. Ar šādas terapijas palīdzību tiek uzlabota smadzeņu augstāko garīgo funkciju aktivitāte un neirotransmiteru darbs..

Slimības korekcija un ārstēšana ir atkarīga no tā, kādi ir galvenie neiropsihiatriskie simptomi un kā tie izpaužas. Ja bērnam ir pārmērīga aktivitāte un impulsivitāte, jālieto sedatīvi līdzekļi - zāles, kas satur kalciju un bromu, zāļu tinktūras.

Minimāla smadzeņu disfunkcija noved pie tā, ka bērns līdz skolas dienas beigām vai pat vienai konkrētai stundai zaudē koncentrēšanos. Šādiem bērniem ieteicams lietot zāles, kas palielina nervu sistēmas darbību, kā arī lietot B vitamīnu.

Ja MMD tiek kombinēts ar citu slimību - hidrocefālijas sindromu, bērnam var rasties galvassāpes, miega problēmas, paaugstināta uzbudināmība un neliels vispārējās ķermeņa temperatūras paaugstināšanās. Lai atbrīvotos no šiem simptomiem, jālieto zāles, kas samazina intrakraniālo spiedienu. Ja attīstās krampji, lietojiet pretkrampju līdzekļus.

Ja primārā slimības pazīme ir kavēšana motorisko spēju un psihes attīstībā, papildus pedagoģiskajai korekcijai vajadzētu iziet ārstēšanas kursu ar stimulējošām zālēm, kas palielinās smadzeņu darbību..

Zāles

Smadzeņu minimālo disfunkciju var ārstēt ar medikamentiem, kas regulē šķidruma cirkulāciju smadzenēs, samazina slimības somatisko izpausmju biežumu un palielina smadzeņu augstāku funkciju nobriešanas ātrumu. Starp izmantotajām narkotikām ir šādas.

• Melleril, kas ir glīts antipsihotiskais līdzeklis, kas mazina negatīvo ietekmi uz centrālo nervu sistēmu un hipereksitivitātes izpausmes. To lieto kopā ar neirozes, smagu aizkaitināmību, neirastēniju. Ar neirozes, deva ir trīs reizes deva 0,005-0,01-0,025 g narkotiku; garīgās slimības gadījumā lietojiet 50–100 mg dienā.

Blakusparādības: ilgstoša lietošana samazina leikocītu skaitu asinīs; var rasties sausa mute, agranulocitoze, ekstrapiramidāli traucējumi.

Kontrindikācijas: nedrīkst lietot alerģiju, tīklenes problēmu, kas nav saistīta ar iekaisumu, glaukomu.

• Trioksazīns, kam ir nomierinoša iedarbība uz centrālo nervu sistēmu. Tas ir parakstīts neirotiskām slimībām ar bailēm, izteiktu aizkaitināmību, uzbudinājumu, bezmiegu, nogurumu, vājumu, apātiju, vispārēju letarģiju. Uzņemšana 2-3 reizes dienā devā 0,3 g.

Blakusparādības: liela zāļu deva var izraisīt nelabumu, vispārēju vājumu un miegainību. Var rasties arī sausa mute.

• Seduxen, kas atslābina muskuļus, nomierina centrālo nervu sistēmu, ir pretkrampju iedarbība. To var izrakstīt neirožu un neirotisku slimību gadījumā. Bērniem 1-3 gadu vecumā dienas deva ir 2 mg; 3-7 gadus veci - 6 mg; no 7 gadu vecuma - 8-10mg.
• Aminalon, kas paredzēts dzimšanas un galvaskausa ievainojumu, zemas garīgās aktivitātes un garīgās attīstības kavēšanas ārstēšanai. Zāles lieto pirms ēšanas. Bērni 1-3 gadu vecumā - 1 g dienā, 4-6 gadi - 1,5 g dienā, no 7 gadu vecuma - 2 g dienā. Deva ir sadalīta 2 devās.

Blakusparādības: dažreiz var rasties karstuma sajūta, dispepsijas simptomi, paaugstināts spiediens, miega problēmas, bet, ja deva tiek samazināta, tie izzūd..

Kontrindicēts paaugstinātas jutības gadījumā.

Vitamīni

Ikvienam, pat veselīgam cilvēkam, vajadzētu lietot vitamīnus. Tas stiprina ķermeni un aizsargā pret dažādām slimībām.

Šie vitamīni var mazināt tādas slimības simptomu izpausmi, kurai diagnosticēta minimāla smadzeņu disfunkcija:

• B1 vitamīns. Tas normalizē miegu, mazina paaugstinātu uztraukumu. Atrodas pilnpiena auzu pārslās, kviešu klijās, nemizotos rīsos, saulespuķu sēklās, pākšaugos, makaronos.
• B6 vitamīns. Tas spēj normalizēt nervu sistēmas darbību. Pienā, vistas un liellopu gaļā, zivīs, olās, kāpostos, folijā ceptos kartupeļos ir daudz vitamīnu.
• B5 vitamīns veicina vieglu aizmigšanu, mazina aizkaitināmību un nervozitāti. To daudz satur liellopu gaļa (aknas un nieres), zaļie dārzeņi, raudzēti piena produkti. Jāatzīmē, ka šos produktus nedrīkst sasaldēt vai konservēt, jo šo procesu dēļ vitamīns tos atstāj..
• C vitamīns lieliski cīnās ar stresu, aizsargājot nervu sistēmu no tiem. To ir daudz augļos, īpaši citrusaugļos, un arī zaļumos. Bērnam būs noderīgi ēst tomātu salātus, pievienojot lapu dārzeņus, tēju, kas pagatavota uz upeņu biezeni, kartupeļu biezeni, ziedkāpostu.

Fizioterapijas ārstēšana

Ārstēšana ar metodēm, kas nav saistītas ar narkotikām, var lieliski papildināt šo korekcijas metodi. Dažos gadījumos to var veikt, neizmantojot zāles..

Kad tiek izdarīta izvēle ārstēšanai ar fizioterapijas metodēm, tiek izveidots individuāls korekcijas paņēmienu komplekts. Tas tiek noteikts atkarībā no slimības simptomu izpausmes, traucējumu rakstura un papildu slimību klātbūtnes. Bieži vien šāds kurss sastāv no vairākām pamatprocedūrām - tā ir manuāla terapija, kuras mērķis ir mugurkaula atjaunošana, masāža, diferencēta kineziterapija.

Kad tiek diagnosticēta minimāla smadzeņu disfunkcija, masāža ir ļoti efektīva. Šī procedūra spēj veicināt vispārēju un lokālu reakciju parādīšanos pacienta ķermenī. Tas palielina strādājošo trauku skaitu, paātrinot limfas plūsmu un venozo / kapilāro asins plūsmu. Arī masāža paātrina vielmaiņu un uzlabo ķermeņa imūno darbību..

Dažādi masāžas veidi, kas atšķiras pēc ilguma un trieciena stipruma, ļauj ietekmēt centrālās nervu sistēmas darbību, palielinot vielmaiņas procesu ātrumu audos un palielinot / samazinot tās uzbudināmību..

Ārstēšana ar augiem

Minimālu smadzeņu disfunkciju var ārstēt ar dažiem augu izcelsmes preparātiem. Lielākā daļa ārstniecības augu tiek gatavoti pēc viena principa:

Apmēram 20 g sausu sasmalcinātu izejvielu (tās var būt lapas, saknes, dzinumi, zāles ziedi) ielej ar 100 ml alkohola. Ar laiku šķīdums ir jāuzpūš atkarībā no tā, kāda ir alkohola koncentrācija. Ja pamatne ir degvīns, tas jātur apmēram 15-20 dienas, un, ja spirts ir 60-70%, pietiks ar 2 nedēļām. Dažos gadījumos infūzijas periods ir jāpagarina - tas ir atkarīgs no izejvielu veida. Šķīdumu uzglabā cieši noslēgtā tumša stikla traukā. Kad šķidrums ir uzpūsts, tas jāiztukšo vai jāfiltrē..

No mātes misas pagatavota tinktūra ir laba neirozes un slikta miega gadījumā. Mēnesi pirms ēšanas jums jālieto 3-4 reizes dienā. Deva: 30 pilieni.

Peoniju tinktūra, kas tiek lietota veģetatīvās-asinsvadu sistēmas problēmu un bezmiega gadījumā. Kurss ilgst mēnesi ar 30–40 pilieniem / dienā.

Baldriāns labi tiek galā ar spēcīgiem nerviem, uzlabo aizmigšanas procesu. Jums katru dienu jādzer 20-30 pilieni pirms ēšanas (3-4 reizes dienā).

Augu balzamu lieto bezmiega gadījumos - tinktūrā iemērcus tamponus uzklāj galvas aizmugurē un tempļos. To pagatavo šādi - ņem piparmētru, koriandra un citrona balzama lapas un piepilda ar 60-80% spirta šķīdumu proporcijā 30g / 100 ml. Iegūtais maisījums jāiepūst apmēram 7-10 dienas.

Homeopātija, ķirurģiska, alternatīva minimālu smadzeņu darbības traucējumu ārstēšana

Ja tiek diagnosticēta minimāla smadzeņu disfunkcija, homeopātiskās metodes, tautas līdzekļi un potions pozitīvi neietekmē ķermeni. Arī operācija netiek veikta.

Profilakse

Lai novērstu patoloģiska stereotipa veidošanos, agrīnā vecumā jāveic profilaktiskas metodes. Bērns, kuram diagnosticēti neiroloģisko traucējumu simptomi, jāreģistrē slimnīcā un regulāri jāpārbauda neirologam un citiem ārstiem (psihologs, psihiatrs, logopēds). Tas ļaus identificēt minimālas smadzeņu darbības traucējumu klīniskās pazīmes un izrakstīt ārstēšanu pat pirms skolas sākšanas..

Minimālai smadzeņu disfunkcijai ir liela sociāla nozīme, tāpēc šai problēmai ir nepieciešams izveidot pasākumu kopumu, kas novērš NA pirmsdzemdību un perinatālās patoloģijas. Ir jāuzrauga pat tie skolēni, kuriem ir kompensēti slimības gadījumi, lai savlaicīgi novērstu iespējamās novirzes, kas nākotnē var izraisīt antisociālas darbības..

Turklāt ārstēšana ir atkarīga arī no attieksmes pret pašu bērnu. Tam jābūt konsekventam un līdzsvarotam. Pacienta radiniekiem vajadzētu saprast, ka viņa uzvedība nav atkarīga no viņa vēlmēm, un viņa rīcība bieži ir netīša. Šāds bērns nevar tikt galā ar grūtībām, jo ​​tādas ir viņa personiskās īpašības, nevis kaprīzu un nevēlēšanās dēļ.

Prognoze

Slimības gaitas prognoze kopumā ir pozitīva. Situācijas attīstībai ir vairākas iespējas:

1. Slimības pazīmes pazūd, bērnam kļūstot vecākam. Lielākā daļa pētījumu rāda, ka apmēram 25-50% bērnu ar MMD pāraug slimība ar vecumu..
2. Daži simptomi, kas atšķiras pēc smaguma pakāpes, joprojām saglabājas, bet slimība neattīstās. Šī grupa ir vislielākā - apmēram puse no visiem pacientiem ar MMD. Viņiem ir dažas problēmas ikdienas dzīvē. Viņiem piemīt impulsivitāte, nepacietības sajūta, sociāla nespēja, zems pašnovērtējums. Šādi cilvēki bieži šķiras, maina darbu, bieži nonāk nelaimes gadījumos.
3. Pieaugušajiem pieaugušajiem sākas komplikācijas, kas izpaužas kā antisociālas un personiskas pārmaiņas - var rasties garīgas problēmas, bieži tiek novērotas alkohola problēmas.

Vislabākās smadzeņu darbības traucējumu diagnozes prognozes ir bērniem ar augstu intelektuālo līmeni, kā arī tiem, kuri ir saņēmuši pacientu un labvēlīgu attieksmi pret sevi gan skolā, gan mājās. Ja IQ ir mērens vai zemāks, hiperaktivitāte var palielināties pusaudža gados. Stājoties konfliktā ar vidi, tas var atklāt agresivitāti.

Invaliditāte

Smadzeņu minimālās disfunkcijas diagnoze bieži tiek atklāta tikai medicīniskās pārbaudes laikā pirms iestāšanās skolā vai pat jau 1. klasē. Bērns sāk mācīties, liela slodze krīt uz nervu sistēmu, kā rezultātā ļoti skaidri sāk parādīties slimības simptomi. Simptomi var būt dažādi - labi lasot, students rakstīs ļoti apliets un nesalasāms, vai tieši pretēji, ar labu rokrakstu, viņš varēs lasīt tikai zilbes. Var būt arī problēmas ar uzmanību, atcerēšanos un verbālo skaitīšanu. Dažiem šī slimība izpaužas kā fakts, ka bērns jauc, kur ir augšā, kur ir apakšā, kur ir pa labi, kur ir pa kreisi. Visas šādas novirzes sāk izpausties tikai gatavojoties skolai vai pašas apmācības sākumam. Bet ar pienācīgu uzmanību vecāki varēs ļoti agrīnā stadijā noteikt problēmas klātbūtni..

Jāatzīmē, ka slimie bērni intelekta ziņā nepavisam nav zemāki par citiem, gluži pretēji, viņi var būt pat daudz talantīgāki. Viņiem ir tikai grūtāk mācīties, un viņiem ir nepieciešama īpaša attieksme un pieeja. Apsūdzības par neuzmanību un slinkumu šeit nepalīdzēs, jums jārīkojas ar pacietību un izpratni.

Ar šādu diagnozi invaliditāte netiek piešķirta.